《刘家纪集》(作者:刘家纪)是“广西社会科学专家文集”系列之一。收录了《马克思主义哲学课堂教学中理论思维能力的培养》、《关于实践范畴的断想》、《社会主义初级阶段论与毛泽东哲学思想的运用和发展》、《社会主义社会基本矛盾原理的创立和发展》、《实事求是思想路线的恢复与发展》、《一个重要的领导方法:“两手抓”》等文章。
| 图书 | 刘家纪集(广西社会科学专家文集) |
| 内容 | 编辑推荐 《刘家纪集》(作者:刘家纪)是“广西社会科学专家文集”系列之一。收录了《马克思主义哲学课堂教学中理论思维能力的培养》、《关于实践范畴的断想》、《社会主义初级阶段论与毛泽东哲学思想的运用和发展》、《社会主义社会基本矛盾原理的创立和发展》、《实事求是思想路线的恢复与发展》、《一个重要的领导方法:“两手抓”》等文章。 目录 前言 学哲学用哲学 怎样才能引导学生完整地、准确地领会和掌握马列主义、毛泽东思想的体系——哲学教学的点滴体会 马克思主义哲学课堂教学中理论思维能力的培养 关于实践范畴的断想 社会主义初级阶段论与毛泽东哲学思想的运用和发展 社会主义社会基本矛盾原理的创立和发展 实事求是思想路线的恢复与发展 一个重要的领导方法:“两手抓” 社会主义社会基本矛盾原理的新发展——学习“改革也是解放生产力”论断的体会 “三个是否有利于”与社会主义 浅谈邓小平领导方法的辩证法——学习《邓小平文选》第3卷的体会 正确理解“不搞争论”的思想——学习《邓小平文选》第3卷的一点体会 社会主义观的重大突破——学习建设有中国特色社会主义理论的体会 思想、信念也是一种力量——学习邓小平关于理想、信念论述的体会 一场有关思想路线问题的大讨论——纪念真理标准讨论20周年 一手抓管理一手抓教育——学习邓小平关于两手抓论述的体会 坚持民主集中制之哲学思考 滴水见太阳——从《科学的生活》一文看陶行知的认识论思想 试论毛泽东开辟中国革命胜利道路的重要哲学基础 浅议如何代表先进生产力的发展要求 始终代表中国先进文化前进方向的若干问题 社会主义和谐社会之哲学思考 “和谐世界”理念的若干思考 中国特色社会主义:当代中国发展进步的旗帜 “四位一体”中国特色社会主义总体布局之我见 坚持中国特色社会主义道路的几个问题 略论中国特色社会主义事业的发展战略思想 论 教 育 坚持“三个面向”培养创造型人才 不仅要从组织上入党,而且要从思想上入党——在新党员宣誓大会上的讲话 把教育放在首位合乎国情顺乎党心民心 论提高高校教育质量——纪念邓小平《在全国教育工作会议上的讲话》发表17周年 整顿校园秩序与促进校风建设 加强精神文明建设努力建设文明学校 学陶札记 陶行知教学做合一思想探微 学习邓小平教育理论促进高校教育改革 试论素质教育之推进与实施——学习《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》 |
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| 书名 | 刘家纪集(广西社会科学专家文集) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 刘家纪 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 线装书局 |
| 商品编码(ISBN) | 9787512001978 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 270 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 296 |
| 出版时间 | 2010-07-01 |
| 首版时间 | 2010-07-01 |
| 印刷时间 | 2010-07-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通青少年,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-哲学宗教-哲学总论 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.452 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | B-53 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 17.625 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 240 |
| 宽 | 165 |
| 高 | 15 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 1000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
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