谢志远、邵曦、邹良影所著的《涉农高职院校创业教育与高校四大职能的对接研究》以涉农高职院校的创业教育与其四大职能即人才培养、科学研究、社会服务、文化传承对接为切入点,开展研究实践工作,旨在培养有文化,懂技术,会经营,善管理的现代农业创业型人才。本书共分五章。第一章,涉农高职院校创业教育现状。第二章,涉农高职院校创业教育与人才培养的对接研究。第三章,涉农高职院校创业教育与科学研究的对接研究。第四章,涉农高职院校创业教育与社会服务的对接研究。第五章,涉农高职院校创业教育与文化传承的对接研究。
| 图书 | 涉农高职院校创业教育与高校四大职能的对接研究 |
| 内容 | 编辑推荐 谢志远、邵曦、邹良影所著的《涉农高职院校创业教育与高校四大职能的对接研究》以涉农高职院校的创业教育与其四大职能即人才培养、科学研究、社会服务、文化传承对接为切入点,开展研究实践工作,旨在培养有文化,懂技术,会经营,善管理的现代农业创业型人才。本书共分五章。第一章,涉农高职院校创业教育现状。第二章,涉农高职院校创业教育与人才培养的对接研究。第三章,涉农高职院校创业教育与科学研究的对接研究。第四章,涉农高职院校创业教育与社会服务的对接研究。第五章,涉农高职院校创业教育与文化传承的对接研究。 目录 第一章 涉农高职院校创业教育现状 第一节 开展农类创业教育的意义与现状分析 第二节 涉农高职院校创业教育存在的问题 第三节 涉农高职院校创业教育与高校四大职能的对接实践 第二章 涉农高职院校创业教育与人才培养的对接研究 第一节 创业教育与人才培养对接过程中存在的问题与对策研究 第二节 开展“平台教学、专业分流、方向定岗”模式的对接实践 第三节 结合专业创业的典型案例研究 第三章 涉农高职院校创业教育与科学研究的对接研究 第一节 创业教育借力科研成果过程中存在的问题与对策研究 第二节 开展“导师+项目+团队”模式的对接实践 第三节 凭借科研成果创业的典型案例研究 第四章 涉农高职院校创业教育与社会服务的对接研究 第一节 创业教育服务社会过程中存在的问题与对策研究 第二节 依托温州青年创业学院开展服务社会的实践 第三节 温州青年创业的典型案例研究 第五章 涉农高职院校创业教育与文化传承的对接研究 第一节 创业教育与传承“农”文化过程中存在的问题与对策研究 第二节 “学农、爱农、兴农”创业文化培育的实践 第三节 涉农创业文化品牌的典型案例研究 附件:创业教育相关文件 参考文献 关键词索引 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 涉农高职院校创业教育与高校四大职能的对接研究 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 谢志远//邵曦//邹良影 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 浙江大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787308127578 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 153 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 169 |
| 出版时间 | 2013-12-01 |
| 首版时间 | 2013-12-01 |
| 印刷时间 | 2013-12-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.22 |
| CIP核字 | 2014002477 |
| 中图分类号 | G718.5 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 10 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 浙江 |
| 长 | 241 |
| 宽 | 166 |
| 高 | 7 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 文摘 | |
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