邹申编著的《写作教程(4教师用书第2版)》按照英语专业教学大纲设计,旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。本次整合改版并重新设计装帧后出版,以更好地适应市场需求。本岀为写作教程配套教师用书,为教师提供教学指导。
| 图书 | 写作教程(4教师用书第2版修订版新世纪高等院校英语专业本科生系列教材) |
| 内容 | 编辑推荐 邹申编著的《写作教程(4教师用书第2版)》按照英语专业教学大纲设计,旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。本次整合改版并重新设计装帧后出版,以更好地适应市场需求。本岀为写作教程配套教师用书,为教师提供教学指导。 目录 Understanding Research Choosing a Research Topic Conducting Preliminary Research (I) - Library Research Conducting Preliminary Research (Ⅱ) -- Field Research Writing a Research Proposal Writing a Working Outline Composing the Draft Finalizing the Paper Evaluating Sample Papers |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 写作教程(4教师用书第2版修订版新世纪高等院校英语专业本科生系列教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 邹申 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 上海外语教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787544631556 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 157 |
| 版次 | 2 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 248 |
| 出版时间 | 2013-08-01 |
| 首版时间 | 2013-08-01 |
| 印刷时间 | 2013-08-01 |
| 正文语种 | 英 |
| 读者对象 | 普通青少年,研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-外语学习-英语 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.254 |
| CIP核字 | 2013049840 |
| 中图分类号 | H315 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 10.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 上海 |
| 长 | 258 |
| 宽 | 184 |
| 高 | 7 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 2100 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
| 所属系列 | |
| 文章进度 | |
| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
| 随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。