何晓文主编的这本《卓越教育的理论与实践研究》从“普通高中教育:挑战与抉择”、“卓越教育的理论探索”、“卓越的领导与管理”、“卓越的课程与教学”、“卓越的教师与学生”、“卓越的合作与交流”等方面,展示了华东师大二附中开展卓越教育的理论与实践研究。
图书 | 卓越教育的理论与实践研究 |
内容 | 编辑推荐 何晓文主编的这本《卓越教育的理论与实践研究》从“普通高中教育:挑战与抉择”、“卓越教育的理论探索”、“卓越的领导与管理”、“卓越的课程与教学”、“卓越的教师与学生”、“卓越的合作与交流”等方面,展示了华东师大二附中开展卓越教育的理论与实践研究。 目录 前言 第一章 普通高中教育:挑战与抉择 第一节 普通高中教育发展面临严峻挑战 第二节 普通高中转型发展的现实基础 第三节 普通高中转型发展的价值抉择 第二章 卓越教育的理论探索 第一节 卓越教育的核心理念 第二节 卓越教育体系建设 第三章 卓越的领导与管理 第一节 增强领导的使命意识 第二节 树立“管理即服务”理念 第四章 卓越的课程与教学 第一节 卓越课程与卓越教学概述 第二节 卓越课程体系创建的实践与思考 第三节 卓越教学的探索与思考 第五章 卓越的教师与学生 第一节 构建卓越教育发展共同体 第二节 建设“追求卓越,自我更新”的教师队伍 第三节 培育“追求卓越”的学生群体 第六章 卓越的合作与交流 第一节 在合作交流中推进学校特色化发展 第二节 拓展多元交流合作渠道 第三节 建设特色化国际课程 结语 主要参考文献 |
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书名 | 卓越教育的理论与实践研究 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 何晓文 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 华东师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787567519527 |
开本 | 16开 |
页数 | 276 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 240 |
出版时间 | 2014-04-01 |
首版时间 | 2014-04-01 |
印刷时间 | 2014-04-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.448 |
CIP核字 | 2014058052 |
中图分类号 | G632.0 |
丛书名 | |
印张 | 17.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 上海 |
长 | 239 |
宽 | 170 |
高 | 15 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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主角 | |
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一句话简介 | |
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