周玉忠、肖克义、张广军编著的《英语教学随即评价理论与实践》从随即评价的功能、评价载体、评价渠道、评价工具和手段、评价主体、表现性随即评价和评价的有效性等方面介绍了随即评价的操作与实践。编写的指导思想是以新课程教育教学理念和评价观为理论基础,以教学案例为载体呈现随即评价的实施过程和办法。本书适合中小学教师阅读,亦可作为中小学教师培训用书,培训可分为若干个专题进行介绍,并设计一些问题组织教师讨论。本书还适合家长阅读,书中所举的案例,都是一个个教育故事,是家教的好材料。
| 图书 | 英语教学随即评价理论与实践/英语新课程改革理论与实践研究丛书 |
| 内容 | 编辑推荐 周玉忠、肖克义、张广军编著的《英语教学随即评价理论与实践》从随即评价的功能、评价载体、评价渠道、评价工具和手段、评价主体、表现性随即评价和评价的有效性等方面介绍了随即评价的操作与实践。编写的指导思想是以新课程教育教学理念和评价观为理论基础,以教学案例为载体呈现随即评价的实施过程和办法。本书适合中小学教师阅读,亦可作为中小学教师培训用书,培训可分为若干个专题进行介绍,并设计一些问题组织教师讨论。本书还适合家长阅读,书中所举的案例,都是一个个教育故事,是家教的好材料。 目录 第一章 随即评价概述 第二章 随即评价功能 第三章 随即评价的载体运用 第四章 随即性评价实施的渠道 第五章 随即评价实施的工具和手段 第六章 多元主体的随即评价 第七章 表现性随即评价 第八章 提高随即评价的有效性 主要参考书目 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 英语教学随即评价理论与实践/英语新课程改革理论与实践研究丛书 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 周玉忠//肖克义//张广军 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 宁夏人民教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787807645719 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 264 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 290 |
| 出版时间 | 2011-09-01 |
| 首版时间 | 2011-09-01 |
| 印刷时间 | 2011-09-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-外语学习-英语 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.368 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H319 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 17.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 宁夏 |
| 长 | 235 |
| 宽 | 170 |
| 高 | 14 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 1000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
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