汤胜方、李梦燕编著的《实用视唱基础教程》在编写教材过程中考虑到初学者识谱的困难，采用的是简线对照的方式，同时，在书中配套有红色的透明卡，书中的简谱采用红色印刷体，学习者在熟悉简谱的情况下，可同时参看五线谱，而在五线谱学习的过程中，可用所附的红色的透明卡片隐去简谱部分，视唱五线谱。这样既能提高学习者对五线谱的识谱速度，也能随时让学习者较好地检测自己的学习成果，从而提高学习者的兴趣。另外，在读谱教学的同时，结合普通学习者的识谱习惯，并借鉴了柯达伊教学体系和奥尔夫教学体系等国外行之有效的教学理念与方法，把“节奏”作为视唱切入点让学生在肢体动作和语言的体验中理解音乐“字、词、句、段”的表现意义，从而较好地把握音乐学习的主体脉络，继而进行音乐元素的拓展。

汤胜方、李梦燕编著的《实用视唱基础教程》共分7章，主要介绍视唱概述，节拍与节奏，C大调、F大调、G大调及相关小调，五声调式视唱，以及练习方法综述。在视唱概述部分讲述了视唱的内涵和意义，视唱作品在五线谱、简谱这两种记谱法中的表述。在节拍与节奏部分，以课例的方式讲解节奏与节拍，让学习者从感性体验入手，通过身体律动、节奏视唱等方式来学习旋律构成中的最重要的部分——节奏。C大调、F大调、G大调及相关小调和五声调式中，学习者在即兴创编中掌握旋律发展规律。练习方法的综述，是对前面所学内容的再一次梳理和讲解，让学习者能更加清晰地知道各种教学手段的具体操作。

《实用视唱基础教程》可作为中、高职院校非音乐专业类学生学习音乐的教材，也可作为音乐爱好者的参考书。

第一章 视唱概述

 第一节 视唱的内涵及意义

 第二节 简谱视唱知识

 第三节 五线谱视唱知识

 第四节 三和弦的构成

 第五节 视唱中的各种记号与常用音乐术语

第二章 节拍与节奏

 第一节 节拍与节奏实践一

 第二节 节拍与节奏实践二

 第三节 节拍与节奏实践三

 第四节 节拍与节奏实践四

 第五节 节拍与节奏实践五

第三章 C大调与a小调的视唱

第四章 F大调与d小调的视唱

第五章 G大调与e小调的视唱

第六章 五声调式视唱

第七章 练习方法综述

参考文献