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图书 公共部门管理(第9版中国学生版高等学校公共管理类双语教学推荐教材)/公共管理英文版教材系列
内容
编辑推荐

精心选择自己阅读的第一本教材是非常重要的。在公共管理方面,《公共部门管理(第9版中国学生版高等学校公共管理类双语教学推荐教材)》(作者格罗弗·斯塔林)的确是一部非常好的教材,既适合公共管理专业的学生用来作为教科书,也适合公共管理工作者用来作为提高自己管理能力的知识读本。值得注意的是,这部教材涉及的主要是美国的公共管理。从中提炼的观点和原则是否适用于中国公共管理的实际,需要读者结合自己的工作实际来进行认真的思考和分析。

内容推荐

《公共部门管理(第9版中国学生版高等学校公共管理类双语教学推荐教材)》(作者格罗弗·斯塔林)是一部畅销的公共管理教材,被誉为“公共部门管理教科书中的旗舰”。全书对公共部门管理理论进行了全面的介绍,不仅涵盖了公共管理的最新思想,而且为读者提供了关于公共组织和公共管理者如何运用相关理论的案例研究。《公共部门管理(第9版中国学生版高等学校公共管理类双语教学推荐教材)》的每一章都提供了指导性的概念和定义,并以真实的人物和事件案例作为背景,使读者可以细致入微地了解公共部门的实际运作情况。本书内容不断更新,在第九版中补充了许多新的内容和案例,使全书能够反映公共管理理论与实践的发展。

本书配有中文翻译版,可作为高校行政管理、公共事业管理、公共管理硕士(MPA)及相关专业公共管理等课程的双语教材。

目录

前言

第1章 公共管理的本质

谁是公共管理者?

公共管理者在哪里工作?

公共管理者如何管理?

究竟为什么要有公共管理?

公共管理何时成为了一个研究领域?

结语

概念复习

本章要点

问题与应用

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注释

第2章 行政责任与伦理

行政责任的理想标准

外部的和内部的控制

伦理分析

结语

概念复习

本章要点

问题与应用

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注释

第3章 计划

目标与方案概述

计划的类型与模型

公共部门计划的各种陷阱

政府可以从私人部门学到些什么?

结语

概念复习

本章要点

问题与应用

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注释

第4章 决策

确认问题(或机遇)

收集事实

作出决策:五种分析技术

执行和评估决策

概念复习

本章要点

问题与应用

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注释

第5章 组织

组织的基本原理

常见的组织设计

组织设计过程

重组、重塑和变革型政府

概念复习

本章要点

问题与应用

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注释

第6章 领导

领导的研究视角

领导作为激励者

领导沟通

领导变革

结语

概念复习

本章要点

问题与应用

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注释

第7章 执行

关于执行的三种观点

第一个战略问题:谁来实施项目?

第二个战略问题:项目将如何运作?

策略考虑

结语

概念复习

本章要点

问题与应用

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注释

第8章 人力资源管理

美国公共人事管理的发展

人力资源管理的环境

招聘合适的员工

绩效最大化

保持高效能的员工队伍

结语

概念复习

本章要点

问题与应用

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注释

第9章 公共财政管理

联邦预算周期

州和地方政府的预算过程

预算的目的

预算的政治

税收

联邦预算过程中的烦恼之处

概念复习

本章要点

问题与应用

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注释

第10章 信息管理

获取信息

加工信息

信息的安全保护

汲取信息和知识

呈现信息的艺术

前瞻:电子政务将走向何处?

结语

概念复习

本章要点

问题与应用

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注释

附录:美国公共行政思想史上的重要人物与重大事件

标签
缩略图
书名 公共部门管理(第9版中国学生版高等学校公共管理类双语教学推荐教材)/公共管理英文版教材系列
副书名
原作名
作者 (美)格罗弗·斯塔林
译者
编者
绘者
出版社 中国人民大学出版社
商品编码(ISBN) 9787300183930
开本 16开
页数 448
版次 1
装订 平装
字数 601
出版时间 2014-02-01
首版时间 2014-02-01
印刷时间 2014-02-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-政治军事-政治理论
图书小类
重量 0.706
CIP核字 2013274228
中图分类号 D035
丛书名
印张 31
印次 1
出版地 北京
260
185
18
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号 图字01-2013-6012
版权提供者 Cengage Learning
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更新时间:2025/5/5 9:40:30