唐燕主编的《幼儿园教育活动设计与实施》以工学结合和实践价值取向的理念为指导,以幼儿园教育教学技能为核心,结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿教师专业标准(试行)》及《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神和理念,突出重视培养学生专业实践能力的指导思想。
本教材适用于高职高专学前教育专业使用,也可用作幼儿教师职后培训教材及幼儿园教师自学参考教材。
| 图书 | 幼儿园教育活动设计与实施(教师教育精品教材)/学前教育专业系列 |
| 内容 | 编辑推荐 唐燕主编的《幼儿园教育活动设计与实施》以工学结合和实践价值取向的理念为指导,以幼儿园教育教学技能为核心,结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿教师专业标准(试行)》及《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神和理念,突出重视培养学生专业实践能力的指导思想。 本教材适用于高职高专学前教育专业使用,也可用作幼儿教师职后培训教材及幼儿园教师自学参考教材。 内容推荐 唐燕主编的《幼儿园教育活动设计与实施》全面介绍幼儿园教育活动的设计与实施,系统阐述设计与实施的各个环节;有机整合大量幼儿园真实教学案例,充分描述教师如何促进孩子成长。 《幼儿园教育活动设计与实施》配合鲜活的课堂记录,让读者身临其境般进入幼儿园教育活动场景。 目录 模块一:幼儿园教育活动设计与实施的基础理论 基础认知一:《幼儿园教育活动设计与实施》的内容和学习方法/3 【基本理论】/3 一、《幼儿园教育活动设计与实施》的学科性质/3 二、《幼儿园教育活动设计与实施》的主要内容/4 三、学习《幼儿园教育活动设计与实施》的意义/4 四、学习《幼儿园教育活动设计与实施》的方法/4 【归纳概括】/6 【知识拓展】/6 【课后实训】/38 基础认知二:幼儿园教育活动设计与实施的基础理论/40 【基本理论】/41 一、幼儿园教育活动概述/41 二、幼儿园教育活动的方案设计——“写”的理论与技能/54 三、幼儿园教育活动的说课设计一一“说”的理论与技能/64 四、幼儿园教育活动的实施途径一一“授”的理论与技能/69 五、幼儿园教育活动的评价反思——“评”的理论与技能/70 【归纳概括】/81 【知识拓展】/81 【课后实训】/100 模块二:幼儿园教育活动设计与实施的基本技能 项目一:幼儿园健康教育活动的设计、说课、实施与评价/105 【基本理论】/106 一、健康与幼儿健康教育的基本观点/106 二、幼儿园健康教育活动设计与实施的理论与运用/108 【归纳概括】/126 【实践操作】/126 【知识拓展】/126 【课后实训】/155 项目二:幼儿园语言教育活动的设计、说课、实施与评价/156 【基本理论】/157 一、语言与幼儿语言教育(学习)的基本观点/157 二、幼儿园语言教育活动设计及实施的理论与运用/160 【归纳概括】/203 【知识拓展】/203 【课后实训】/204 项目三:幼儿园科学教育活动的设计、说课、实施与评价/206 【基本理论】/207 一、科学与幼儿科学教育的基本观点/207 二、幼儿园科学教育活动设计及实施的理论与运用/208 【归纳概括】/224 【知识拓展】/224 【课后实训】/234 项目四:幼儿园数学教育活动的设计、说课、实施与评价/236 【基本理论】/236 一、数学与幼儿数学教育的基本观点/236 二、幼儿园数学教育活动设计及实施的理论与运用/240 【归纳概括】/266 【知识拓展】/266 【课后实训】/284 项目五:幼儿园社会教育活动的设计、说课、实施与评价/285 【基本理论】/285 一、社会性与幼儿社会性发展的基本理论/285 二、幼儿园社会教育活动设计及实施的理论与运用/295 【归纳概括】/316 【知识拓展】/316 【课后实训】/323 项目六:幼儿园美术教育活动的设计、说课、实施与评价/325 【基本理论】/326 一、美术及幼儿美术的基本观点/326 二、幼儿园美术教育活动设计及实施的理论与运用/335 【归纳概括】/355 【知识拓展】/355 【课后实训】/356 项目七:幼儿园音乐教育活动的设计、说课、实施与评价/358 【基本理论】/359 一、音乐与幼儿音乐教育的基本观点/359 二、幼儿园音乐教育活动设计及实施的理论与运用/360 【归纳概括】/387 【知识拓展】/387 【课后实训】/400 模块三:幼儿园教育活动设计与实施的拓展教学技能 项目八:幼儿园区域活动设计与实施/405 【基本理论】/406 一、幼儿园区域活动的概述/406 二、幼儿园区域活动设计与实施的理论与运用/406 【归纳概括】/414 【知识拓展】/415 【课后实训】/418 项目九:幼儿园主题综合活动设计与实施/420 【基本理论】/420 一、幼儿园主题综合活动概述/420 二、幼儿园主题综合活动设计与实施的理论与运用/424 【归纳概括】/43l 【知识拓展】/431 【课后实训】/434 项目十:幼儿园各种教育计划的设计、实施与评价/436 【基本理论】/436 一、幼儿园教育活动计划概述/436 二、幼儿园一日活动整合教育方案设计与实施的理论与运用/442 【归纳概括】/448 【知识拓展】/448 【课后实训】/452 参考文献/454 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 幼儿园教育活动设计与实施(教师教育精品教材)/学前教育专业系列 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 唐燕 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 华东师范大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787567509832 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 455 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 638 |
| 出版时间 | 2013-12-01 |
| 首版时间 | 2013-12-01 |
| 印刷时间 | 2013-12-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 生活休闲-育儿早教-家庭教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.69 |
| CIP核字 | 2013156135 |
| 中图分类号 | G612 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 29.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 上海 |
| 长 | 259 |
| 宽 | 186 |
| 高 | 19 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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