李长城编著的《首都法学教育研究(2)》从教师教育研究、国际化人才培养、人才培养模式与途径、教学教法研究四个方面系统地介绍了首都法学教育的目标、实际教学中存在的问题以及改进的措施。书中各章节的作者都是有多年教学经验的老师，其提出的观点对从事法学教育研究的学者具有一定的借鉴意义。

教师教育研究

 当前治安学研究重点探析

 论教师对学生适应司法考试的引导

 试论法学本科教育的全面质量管理

 努力营造我国大学章程建设的法制环境

 论法律教育的核心目标与法律职业教育

 以学风建设促进高校创新人才培养

国际化人才培养

 以职业为导向的涉外法务专业课程体系的设计

 以竞赛类课程推动国际化法学人才的培养——从参加Jcssup比赛谈起

人才培养模式与途径

 财经类专业法学课程建设的反思与展望——以《国际商法》为例

 法学专业人才培养的课堂教学研究

 法学专业课程体系改革与完善——以劳动法课程为视角

 安全防范专业学生的职业认知调查分析及教学模式探讨——以安保专业顶岗实习生为考察对象

 对政法类高职人才培养模式改革的一点思考——以北京政法职业学院为例

 高职法律教育改革的几点建议

 财经类大学商法学课程建设与创新研究——以首都经济贸易大学为例

 法学研究生教育浅议

教学教法研究

 立法学课程教学心得

 法律硕士就业影响因素分析——从中国政法大学法律硕士学院2011届研究生的就业谈起

 法学竞赛类课程体系概述——以北京市大学生模拟法庭竞赛为视角

 艺术法案例教学改革的探索与实践

 劳动法教学中案例教学法与判例教学法的比较研究

 工程硕士知识产权课程体系研究

 对大学生科研实践创新项目的思考