如何引导孩子与舞蹈结缘?本书针对这个问题,就实际生活中出现的舞蹈学习问题提出了对策。书中还辅以“深度阅读”、“小贴士”、“它山之石”,介绍国内外家庭在幼儿舞蹈早期教育中的情况和经验,以便读者阅读和理解。
图书 | 让幼儿与艺术结缘(舞蹈篇) |
内容 | 编辑推荐 如何引导孩子与舞蹈结缘?本书针对这个问题,就实际生活中出现的舞蹈学习问题提出了对策。书中还辅以“深度阅读”、“小贴士”、“它山之石”,介绍国内外家庭在幼儿舞蹈早期教育中的情况和经验,以便读者阅读和理解。 内容推荐 这是一套指导家长如何在家庭早期教育中正确引导幼儿与艺术结缘的书,共分4册。主要论述了音乐、舞蹈、钢琴和小提琴在幼儿成长过程中所产生的重要影响,并就实际生活中出现的问题提出了对策。每册书都辅以《深度阅读》、《小贴士》、《它山之石》,介绍国内外家庭在幼儿艺术早期教育中的情况和经验,以便读者阅读和理解。 目录 一、孩子学舞蹈,一睹“艺术之母”的芳容 ◎“艺术之母”其实就在孩子身边 ◎舞蹈对孩子是一种美的教育 ◎舞蹈教学培养孩子的审美意识 二、孩子学舞蹈,最初的了解和选择 ◎少儿舞蹈最为孩子喜闻乐见 ◎孩子学习舞蹈的最佳时机 ◎三种舞蹈的优点和缺点 △中国舞 △芭蕾舞 △拉丁舞 ◎孩子学舞蹈家长需要做准备 小贴士 深度阅读 三、来吧,让我们的宝贝学习跳舞 ◎少儿舞蹈的个性特征就是“小”,具有五个特性 △直观性 △戏趣性 △模仿性 △童幻性 △多彩性 ◎激发创造力 ◎培养公德意识 ◎锻炼意志品质 ◎塑造完美人格 △舞蹈培养少儿善良的爱心 △舞蹈培养少儿的团队合作意识 △舞蹈培养中发展少儿多元智能 △舞蹈增进少儿的身心健康 它山之石 四、孩子学舞蹈家长坚持是关键 ◎父母喜欢舞蹈很重要 ◎父母学会当“辅导” ◎妈妈引导女儿学习舞蹈添魅力 △发现并培养女儿的舞蹈天赋 △延迟满足女儿学舞蹈的心愿 △让女儿坚持学会直面困难 ◎孩子学舞蹈并非一定要考级 它山之石 五、五彩缤纷——民族舞 ◎民族舞蹈对少儿最具吸引力 六、脚尖上的艺术——芭蕾舞 ◎舞由心生,蹈由心起 △芭蕾需要的是真诚的追求 △芭蕾舞和其他舞蹈不一样 △少儿学芭蕾旨在打基础 ◎芭蕾舞的基本特征 ◎芭蕾舞的基本技巧 ◎儿童芭蕾“立脚尖”有损健康 ◎少儿学芭蕾当心足弓受伤 七、体育舞蹈——国标舞 ◎孩子跳国标舞最好有所选择 △孩子跳国标舞健身又快乐 △孩子跳国标舞不宜成人化 八、健身怡情——拉丁舞 ◎恰恰恰,让孩子来跳拉丁舞 △初识拉丁舞 △几岁适合学拉丁舞 △学拉丁舞应有舞蹈基础 △学拉丁舞需要吃苦精神 ◎孩子学拉丁舞究竟好不好 △孩子学跳拉丁舞家长的态度 △学跳拉丁舞的孩子的态度 △胖小孩学拉丁舞好处多 ◎孩子学拉丁舞家长做准备 △给孩子选择一所正规的舞蹈学校 △给孩子购买一套“行头” △多说鼓励和赞扬的话 △孩子学拉丁舞“旧貌换新颜” ◎跳拉丁舞做好三个针对性动作 ◎孩子学拉丁舞重点是基本步 小贴士 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 让幼儿与艺术结缘(舞蹈篇) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 周作新//卢洁贞//李洪珊 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 金盾出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787508259703 |
开本 | 32开 |
页数 | 103 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 73 |
出版时间 | 2010-03-01 |
首版时间 | 2010-03-01 |
印刷时间 | 2013-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 生活休闲-育儿早教-家庭教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.108 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G613 |
丛书名 | |
印张 | 3.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 204 |
宽 | 141 |
高 | 6 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 6000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
文章进度 | |
内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。