本书为“世界汉语教育丛书”中的一本。全书主要探讨了唐话五种教本在日本汉语教学史上的地位和作用;唐通事与汉语言文化在日本的传播;江户时代的唐学者——冈岛冠山;《唐话纂要》二字话的收词和编排;《唐译便览》的构成及传递的信息;《唐话便用》中“三字话”的语法结构;《唐音雅俗语类》中所体现的语言文化一体化教学理念等内容。
| 图书 | 日本汉语教育史研究--江户时代唐话五种/世界汉语教育丛书 |
| 内容 | 编辑推荐 本书为“世界汉语教育丛书”中的一本。全书主要探讨了唐话五种教本在日本汉语教学史上的地位和作用;唐通事与汉语言文化在日本的传播;江户时代的唐学者——冈岛冠山;《唐话纂要》二字话的收词和编排;《唐译便览》的构成及传递的信息;《唐话便用》中“三字话”的语法结构;《唐音雅俗语类》中所体现的语言文化一体化教学理念等内容。 目录 导论:简论世界汉语教育史的研究对象与方法 世界汉语教学史研究综述 唐话五种教本在日本汉语教学史上的地位和作用 日本江户时代唐话教本的研究价值 唐通事与汉语言文化在日本的传播 江户时代的唐学者——冈岛冠山 试论《唐话纂要》的词汇选编特色 关于《唐话纂要》 《唐话纂要》二字话的收词和编排 《唐话纂要》等唐话教材中的处置式分析 《唐译便览》的构成及传递的信息 《唐话便用》的编写特点与研究价值 《唐话便用》中“三字话”的语法结构 《唐音雅俗语类》中所体现的语言文化一体化教学理念 论唐话教本 《中国语教本类集成》序 文本资料 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 日本汉语教育史研究--江户时代唐话五种/世界汉语教育丛书 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 鲁宝元//吴丽君 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 外语教学与研究出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787560090887 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 479 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2009-10-01 |
| 首版时间 | 2009-10-01 |
| 印刷时间 | 2009-10-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.458 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H195-093.13 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 15.625 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 210 |
| 宽 | 141 |
| 高 | 19 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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