本书以信息学奥林匹克竞赛初学者为主要对象,以“程序设计技巧”为主线,重在培养学生解决实际问题的能力,主编曹文具有20年信息学竞赛辅导经验。本书精选上百个信息学竞赛试题,深入浅出地介绍了语法和常用算法,对提高参赛选手的综合能力将起极为重要的引导作用。
| 图书 | 程序设计与应用(中学C\C++)/青少年信息学奥林匹克竞赛实战辅导丛书 | 
| 内容 | 编辑推荐 本书以信息学奥林匹克竞赛初学者为主要对象,以“程序设计技巧”为主线,重在培养学生解决实际问题的能力,主编曹文具有20年信息学竞赛辅导经验。本书精选上百个信息学竞赛试题,深入浅出地介绍了语法和常用算法,对提高参赛选手的综合能力将起极为重要的引导作用。 内容推荐 程序设计涉及语言、环境和应用三个方面,学习程序设计的关键是培养融合这三个方面的系统化思维方法。针对起步阶段的中小学学生,如何利用短暂的课外时间,在短时间内达到较好的效果,是值得思考的问题。本书按照认知的规律,第1~第3章首先介绍计算机基本知识以及利用其工作需要的语言和算法的相关概念;第4~第10章以ANSI C和Dev—C++语言为例介绍计算机语言的相关知识及其基本使用;在此基础上,第11~第12章面向应用,介绍基本的数据结构、基础算法及其应用;附录部分详细总结C/C++语言的知识以及其开发环境的使用和调试技巧。考虑到实战训练特点,本书精选上百个信息学竞赛试题作为案例,采用问题驱动方式进行讲解,将知识点融入实例,注重程序设计技巧的解析,从而,实现程序设计系统化思维方法的训练。 本书主要满足广大中小学学生学习程序设计的教学和训练需求。同时,本书也非常适合作为普通高等学校本科以及专科学生学习程序设计课程的教学和学习参考用书。对一般的程序设计爱好者,本书也具有重要的参考价值。 目录 第一章 C语言概论 第二章 认识计算机 第三章 算法及算法的描述 第四章 数据类型、运算符与表达式 第五章 数据输入输出的概念及在C语言中的实现 第六章 选择结构程序设计 第七章 循环控制 第八章 数据组织与处理 第九章 函数 第十章 指针 第十一章 基本数据结构及应用 第十二章 常用算法介绍 附录 参考文献  | 
	
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]()  | 
	
| 书名 | 程序设计与应用(中学C\C++)/青少年信息学奥林匹克竞赛实战辅导丛书 | 
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 曹文//张信//秦新华 | 
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 东南大学出版社 | 
| 商品编码(ISBN) | 9787564120382 | 
| 开本 | 16开 | 
| 页数 | 271 | 
| 版次 | 1 | 
| 装订 | 平装 | 
| 字数 | 544 | 
| 出版时间 | 2010-01-01 | 
| 首版时间 | 2010-01-01 | 
| 印刷时间 | 2010-01-01 | 
| 正文语种 | 汉 | 
| 读者对象 | 普通青少年 | 
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 | 
| 发行模式 | 实体书 | 
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.42 | 
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | TP311.1-49 | 
| 丛书名 | |
| 印张 | 18 | 
| 印次 | 1 | 
| 出版地 | 江苏 | 
| 长 | 260 | 
| 宽 | 183 | 
| 高 | 11 | 
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 | 
| 用纸 | 普通纸 | 
| 是否注音 | 否 | 
| 影印版本 | 原版 | 
| 出版商国别 | CN | 
| 是否套装 | 单册 | 
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 4000 | 
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 | 
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