构成教学作为工业化的产物，是源于生活的土壤并与时俱进的。构成一开始称“设计基础”，是现代设计的基础，是与今天生活相连，是一种从生活中来到生活中去，为现代文明生活方式而创的设计基础。构成使设计艺术提高，直接服务经济，创立品牌，树立国家形象。

本书分为课程概述、教学流程、课题详解、应用范围这四个部分，对构成基础知识进行了介绍。

第一章 课程概述

 一、培养目标

 二、教学模式

 三、教学重点与难点

 四、课程安排与课时分配

第二章 教学流程

 一、教学流程表

 二、教学内容

(一)课题实训

(二)内含知识点剖析

第三章 课题详解

 一、单元形

(一)五元素课题

(二)人物标志化课题

(三)物件标志化课题

 二、构成规律

(一)秩序形式课题

(二)色彩的采集课题

(三)配色成调课题

(四)构成规律课题作业(形态→色调→立体化)

 三、构成表现

(一)空间课题

(二)肌理课题

(三)感情课题

(四)动构成课题

(五)光构成课题

第四章 应用范围

 一、建筑设计与环境艺术设计

 二、数字媒体艺术

 三、平面设计

 四、产品设计

后记

参考书目