邱公南主编的《新世纪大学法语（学生用书3）》的编写模式与传统教材完全不同，每单元共分成四个板块：语法与实践、词汇与实践、以阅读理解中心的语言活动、以听力为中心的语言活动。每一条语法项目或词汇项目后紧接着就是练习，这样训练的针对性极强，也便于课堂教学的组织。

学生自主学习始终是本教材的主导思想，教材中的课后阅读部分教师只负责检查而在课堂上不做讲解，自主听力完全由学生在课后自主完成。

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Lecture en classe:Une etoile renait/Courage les Bleus

Grammaire et Pratique: L'emploi de “faire+V”/Le futur dans le passe/Le Passe immedia dans le passe

Vocabulaire et prarique: Alors et expressions/A qu.FAIRE qch./Faire+n.

Lexture apres la clsaae: Alors /Mots et expressions/A qn./Faire+n

Activites orales

Revision et developpement:Dialogue entre deux fous u ballon

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