韩邦跃编写《电脑平面构成》的目的是为了推动电脑平面构成教学的实践和改革，在具体课程中力求加强思维训练，加强电脑平面构成的实践、创造训练，采用基于实践的方式提高学生的能力和水平。

本书总结了教学经验，优化了课程结构，紧紧抓住教学的特点，系统地组织了电脑平面构成的具体内容，使具体内容适应时代的需求，使电脑平面构成的教学更科学、更实用、更强调掌握规律和培养能力，从而更好地实施素质教育。

韩邦跃主编的《电脑平面构成》主要内容包括要素(电脑平面构成的缘起、点构成、线构成、面构成、基本形和骨骼)，构成(重复构成、近似构成、渐变构成、发射构成、特异构成、集结构成、对比构成、空间构成、肌理构成)，应用(电脑平面构成的应用)等方面的内容，编写体例及内容组织在国内同类教材中独树一帜，是设计专业学生学习电脑平面构成理论与实践知识不可或缺的好帮手。

《电脑平面构成》以工学结合为特色，采用任务式教学的方式，使教与学充分互动，改变了传统的教学观念与教育模式。

1 第一单元 要素

 任务一 电脑平面构成的缘起

 任务二 点构成

 任务三 线构成

 任务四 面构成

 任务五 基本形和骨骼

2 第二单元 构成

 任务六 重复构成

 任务七 近似构成

 任务八 渐变构成

 任务九 发射构成

 任务十 特异构成

 任务十一 集结构成

 任务十二 对比构成

 任务十三 空间构成

 任务十四 肌理构成

3 第三单元 应用

 任务十五 电脑平面构成的应用

参考文献

后记