丁建新、廖益清主编的《批评语言学》一书收录了过去20年批评语言学在中国最具代表性的研究成果。其中涉及批评语言学的介绍、主要理论问题的探索以及在话语分析、语言哲学、大众传播、文学批评、翻译学、语言教学等领域的应用。对话语与控制、话语与意识形态、话语与权势、话语与社会变迁、互文性、反语言等当今话语批评最热门的话题进行了深入的讨论。全书整合了国内批评语言学及其相关领域主要学者的最新成果，试图确立话语批评在中国的研究范式，是批评语言学这一领域首部全国性论文集。

第一篇 总论

 第1章 构建中华话语研究体系

1 引言

2 话语和话语分析的概念

3 对主流话语研究的文化反思

4 重建中华文化话语研究范式的基础

5 重构新范式的话语准则

6 重构新范式的行动策略

7 结语

 第2章 批评性语篇分析：问题与讨论

1 引言

2 CDA作为评价语篇分析的标准及其权威性

3 混合型语篇的描写主张

4 语篇、发话人和受话人之间的关系

5 语料的筛选

6 CDA与其他语言和认知的建构理论的关联

7 结语

 第3章 语篇研究的批评视角

1 引言

2 批评意识

3 批评视角

4 从“锐角”遭遇的批评看“钝角”的优势

5 结语

 第4章 多模态话语分析的理论基础与研究方法

1 引言

2 多模态话语的产生

3 多模态话语的性质和识别标准

4 多模态话语分析的内容、方法与意义

5 不足之处与今后走向

 第5章 评价理论：在话语分析中的应用和问题

1 评价理论研究现状概述

2 在话语分析中的应用

3 在话语分析中应用评价理论潜在的问题

4 余言

 第6章 试论认知语言学与批评话语分析的融合

1 引言

2 CDA研究简介

3 作为CDA语言分析框架的认知语言学

4 批评话语分析与认知语言学融合的主要途径

5 结语

 第7章 “话语转向”时代的语篇分析

1 引言

2 术语问题

3 语言学与相邻学科中的话语转向

4 语篇分析的阶段特征

5 语篇分析的地域特征

6 没有结束的结束语

 第8章 费尔克劳话语三维模式解读与思考

 第9章 本雅明的语言观

 第10章 从罗素与斯特劳森间的争论看指称中的几个问题

 第11章 话语分析的哲学基础——建构主义认识论

第二篇 话语与意识形态

第三篇 话语与权势、身份

第四篇 话语与社会变迁

第五篇 语言教育与翻译：批评视角