本手册主要的目的是让读者接触、了解并能使用C#编程语言进行ASP.NET项目开发。
学习一门编程语言就好像经历一次旅行,旅行的道路或宽阔光明,或曲折幽暗,想要欣赏到最真实自然的风景,还需要旅行者坚持不懈的追求和努力。本手册为立志于从事ASP.NET编程的初中级人员提供了一份学习指南。在内容的编排和目录的组织上面,力求让读者快速的建立一个ASP.NET网络知识结构的框架。在每个章节中,通过辅以大量的代码,让读者对于知识点进行实践性的掌握。
图书 | 新手学ASP.NET(附光盘)/新手学编程系列 |
内容 | 编辑推荐 本手册主要的目的是让读者接触、了解并能使用C#编程语言进行ASP.NET项目开发。 学习一门编程语言就好像经历一次旅行,旅行的道路或宽阔光明,或曲折幽暗,想要欣赏到最真实自然的风景,还需要旅行者坚持不懈的追求和努力。本手册为立志于从事ASP.NET编程的初中级人员提供了一份学习指南。在内容的编排和目录的组织上面,力求让读者快速的建立一个ASP.NET网络知识结构的框架。在每个章节中,通过辅以大量的代码,让读者对于知识点进行实践性的掌握。 内容推荐 本手册详细讲解了ASP.NET进行网络应用程序开发的技术,帮助读者学习使用C#语言进行ASP.NET3.5项目开发。本手册分3篇共15章,内容包括ASP.NET概述、ASP.NET环境配置、ASP.NET的基本功、C#语言基础、C#面向对象编程、ASP.NET对象、ADO.NET数据库编程、LINQ数据库编程、ASP.NET Ajax开发技术、Web控件、用户控件与高级服务器控件、数据绑定技术、风格、主题和母版页等,最后通过论坛管理系统、新闻管理系统两个实例,详细介绍了制作步骤,让读者融会贯通、举一反三,逐步精通,并提供了附录VS开发工具的快捷键供读者参考。 本光盘内容为实例源代码、语音视频教学及电子教案(PPT)。 本光盘及配套手册由北京希望电子出版社独家发行,未经出版者书面许可,任何单位和个人不得擅自摘抄、复制光盘和本手册的部分或全部内容以任何方式进行传播。 目录 第1篇 入门篇 第1章 ASP.NET概述 1.1 ASP.NET的结构 1.1.1 动态网页的结构 1.1.2.NETFramework框架 1.1.3 Web服务机制 1.1.4 ASP.NET程序结构 1.2 关于ASP.NET的话题 1.2.1 ASP.NET和ASP比较 1.2.2 ASP.NET和JSP比较 1.2.3 提速的同时小心陷阱 1.3 ASENET的未来 1.3.1 ASP.NET相关技术 1.3.2 ASP.NET开发趋势 1.4 动手学习并实践 1.4.1 如何学习ASP.NET 1.4.2 第一个简单的ASP.NET网站 1.5 常见面试题 1.6 小结 1.7 习题 第2章 ASP.NET环境配置 第3章 ASP.NET的基本功 第4章 C#语言基础 第5章 C#面向对象编程 第6章 ASP.NET对象 第2篇 提高篇 第7章 ADO.NET数据库编程 第8章 LINQ数据库编程 第9章 ASP.NETAjax开发技术 第10章 Web控件 第11章 用户控件与高级服务器控件 第12章 数据绑定技术 第13章 风格、主题和母版页 第3篇 实例篇 第14章 论坛管理系统 第15章 新闻管理系统 附录 VS开发工具的快捷键 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 新手学ASP.NET(附光盘)/新手学编程系列 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 马军//李玉林 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 北京希望电子出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787894989932 |
开本 | 16开 |
页数 | 505 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 757 |
出版时间 | 2010-01-01 |
首版时间 | 2010-01-01 |
印刷时间 | 2010-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-考试-计算机类 |
图书小类 | |
重量 | 0.912 |
CIP核字 | |
中图分类号 | |
丛书名 | |
印张 | 32.375 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 188 |
高 | 22 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 3000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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