这是高职高专“新职业英语”系列教材“行业篇”中艺术设计行业的主干教材,可供艺术设计类各专业使用,旨在培养学生用英语处理设计相关业务的能力。本教材共八个单元,涵盖了艺术设计类职业最典型的工作过程,包括设计接洽、设计准备、设计创意、设计表达、设计实施、设计评估、设计管理和设计人生。本教材可基本满足艺术设计从业人员工作过程中的英语交际需要,并为学生因职业发展而进一步学习专业英语打好基础。
| 图书 | 艺术设计英语(附光盘新职业英语行业篇高职高专英语立体化系列教材) |
| 内容 | 编辑推荐 这是高职高专“新职业英语”系列教材“行业篇”中艺术设计行业的主干教材,可供艺术设计类各专业使用,旨在培养学生用英语处理设计相关业务的能力。本教材共八个单元,涵盖了艺术设计类职业最典型的工作过程,包括设计接洽、设计准备、设计创意、设计表达、设计实施、设计评估、设计管理和设计人生。本教材可基本满足艺术设计从业人员工作过程中的英语交际需要,并为学生因职业发展而进一步学习专业英语打好基础。 内容推荐 “新职业英语”系列教材是针对高职高专院校非英语专业开发的全新英语教材,以“工学结合、能力为本”的职业教育理念为指导,在帮助学生打好语言基础的同时,注重培养学生在不同职业场景中的英语交际能力,真正体现职业性和实用性。本系列教材分为基础篇、行业篇、专业篇和素质篇,配有教师用书、MP3光盘和助教课件,为学生和教师提供全方位、立体化的教学支持。 本书是行业篇中艺术设计行业的主干教材,供艺术设计类各专业在完成基础阶段英语学习后使用,可基本满足艺术设计从业人员工作过程中的英语交际需要,并为学生进一步学习专业英语打好基础。本教材共八个单元,供1-2学期使用,具有以下特点:采用“英语教师+专业教师+行业人员”的开发模式,重点参考了艺术设计行业各职业的国家职业标准,并借鉴了英国国家职业资格(NVQ)艺术设计类相关标准;以艺术设计行业的工作过程、典型工作环节和场景为参照来组织内容,根据主要工作任务所需的英语知识和技能设计英语学习任务;注重培养学生用英语处理与设计工作相关的业务的能力,兼顾交际技能、职业技能和自主学习能力的培养。 目录 1 设计接洽 2 设计准备 3 设计创意 4 设计表达 5 设计实施 6 设计评估 7 设计管理 8 设计人生 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 艺术设计英语(附光盘新职业英语行业篇高职高专英语立体化系列教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 马俊波//章国军 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 外语教学与研究出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787560087177 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 203 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2009-08-01 |
| 首版时间 | 2009-08-01 |
| 印刷时间 | 2009-08-01 |
| 正文语种 | 英 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.468 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H31 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 13.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 277 |
| 宽 | 200 |
| 高 | 10 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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