本书首先分析探讨我国现行体制下高等学校的法律地位,厘清其与国家、政府和社会的关系,侧重从公法角度来分析高等学校的自主权的内容与范围,国家与政府在高等学校管理领域的权限分工以及相互的权利义务关系。其次,分析高等学校教师在学校日常管理中的权利,特别探讨高校教师在参与高校管理、学术自由等领域的权利与义务;最后,探讨高等学校大学生对于学校所享有的权利,以及其以受教育权为核心之权利保障制度的建立。
| 图书 | 公立高等学校法律问题研究 |
| 内容 | 编辑推荐 本书首先分析探讨我国现行体制下高等学校的法律地位,厘清其与国家、政府和社会的关系,侧重从公法角度来分析高等学校的自主权的内容与范围,国家与政府在高等学校管理领域的权限分工以及相互的权利义务关系。其次,分析高等学校教师在学校日常管理中的权利,特别探讨高校教师在参与高校管理、学术自由等领域的权利与义务;最后,探讨高等学校大学生对于学校所享有的权利,以及其以受教育权为核心之权利保障制度的建立。 目录 导言 第一章 公立高等学校的法律地位 一、作为行政主体的高等学校 (一)公立高校行政主体地位与自主办学权 (二)从相关案例看公立高校的行政主体地位 二、作为行政相对人的高等学校 (一)公立高等学校作为行政相对人:第一种关系 (二)公立高等学校作为行政相对人:第二种关系 三、作为民事主体的高等学校 (一)公立高等学校的财产权利问题 (二)公立高等学校的侵权赔偿问题 四、公立高等学校与内部群体之关系 (一)公立高等学校与教师的法律关系 (二)公立高等学校与学生的法律关系 第二章 公立高等学校的治理基础——章程 …… 第三章 公立高等学校的外部权力结构 第四章 公立高等学校的内部权力结构 第五章 公立高等学校教师权利与义务 第六章 公立高等学校与教师 第七章 公立高校教师权利救济 第八章 公立高等学校学生权利与义务 第九章 公立高等学校与学生 第十章 高等学校学生权利救济 附录:公立高等学校学生社团问题研究 注释 后记 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 公立高等学校法律问题研究 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 湛中乐 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 法律出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787503699436 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 558 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 553 |
| 出版时间 | 2009-11-01 |
| 首版时间 | 2009-11-01 |
| 印刷时间 | 2009-11-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-法律-中国法律 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.662 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | D922.164 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 36.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 229 |
| 宽 | 154 |
| 高 | 22 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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