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图书 公共政策学(公共管理核心课系列教材新世纪高等学校教材)
内容
编辑推荐

本书内容涵盖了公共政策研究的各个基本方面。内容主要包括公共政策的本质与特征,现代公共问题的性质及理解这种性质所需要的心智模式,结构化(分析)公共问题的方法,分析、理解与改善公共政策制定与执行过程的各种理论模型,评估、建议、监测公共政策及其实施绩效的价值准则与方法,探索社会问题以及公共政策影响的因果关系的各种实验类型与结构等。用内行的话来说,本书既包括公共政策分析也包括公共政策评估(价),既包括对政策过程的研究也包括对政策内容的研究。  

本书提供的公共政策的基本知识、基本理论与研究方法,可广泛用于公共政策的各种不同领域,例如能源开发与环境治理;公共卫生与医疗保健;教育、科学与技术;劳动、就业与社会保障;社会救助、医疗保险与社会保险;市政、住房与公共交通;产品安全、产品质量与生产安全管制;国家创新竞争力建设等。

目录

第1章 公共政策学的基本框架与逻辑结构

 【内容结构图】

 【核心概念】

 【内容提要】

 【引导案例】

1.1 公共政策研究的四种取向与公共政策学的基本构成

1.2 公共政策的性质

 【背景知识】

1.3 公共政策的合理性边界

 【学术争论】

1.4 公共政策的基本结构与基本类型

 1.4.1 公共政策的基本结构

 1.4.2 公共政策研究的逻辑结构与内容

 1.4.3 公共政策的基本类型

 【案例思考】

 【本章小结】

 【问题与探索】

 【延伸阅读】

第2章 公共政策研究的历史演进

第3章 公共问题的结构化与规范性参照标准

第4章 制度理性选择理论

第5章 政策网络理论

第6章 多源流理论

第7章 中断——平衡理论

第8章 倡导聪盟理论

第9章 政策扩散理论

第10章 权力角斗场理论

第11章 文化理论

第12章 建构主义理论

第13章 公共政策监督与评估

第14章 公共政策效应的有效性威胁与研究设计

参考文献

标签
缩略图
书名 公共政策学(公共管理核心课系列教材新世纪高等学校教材)
副书名
原作名
作者 杨冠琼
译者
编者
绘者
出版社 北京师范大学出版社
商品编码(ISBN) 9787303105021
开本 16开
页数 360
版次 1
装订 平装
字数 416
出版时间 2009-10-01
首版时间 2009-10-01
印刷时间 2009-10-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-大中专教材-成人教育
图书小类
重量 0.462
CIP核字
中图分类号 D0
丛书名
印张 23.75
印次 1
出版地 北京
230
172
14
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/11 15:52:23