杨钢等编著的《计算机应用基础》采用项目化教学模式，用项目实施引领教学内容的安排，强调了理论与实践相结合，突出了对学生基本技能、实际操作能力及职业能力的培养。在内容的选取上我们为了密切跟踪计算机技术的发展，使学生及时掌握最新的知识，在计算机软件系统上选择了Windows 7操作系统和Office 2007办公软件作为本书学习的系统环境。在内容上突出实用性和可操作性，书中的许多案例由实际工作中的具体案例改编而成，并经过多年教学实践的积累。以实践技能为核心，倡导以学生为本位的教育理念，注重全面提高学生的职业实践能力和职业素养。本书遵循大多数初学者的认识规律和学习思路，在内容上力求准确、层次清晰、通俗易懂、实用性强，使学生对计算机产生浓厚的学习兴趣。本书可以作为高等职业学院学生的“计算机应用基础”课程的教学用书。

项目一 计算机基础知识

 任务1 了解计算机的发展、应用与系统组成

 任务2 配制一台微型计算机

 任务3 数制与计算机中的编码

 任务4 防范计算机病毒

项目二 计算机管家——Windows 7操作系统的使用

 任务1 单击开始Windows 7

 任务2 打扮我的电脑——桌面与任务栏的设置

 任务3 计算机文件管理——管理文件和文件夹

 任务4 程序下的工具箱——附件中的小工具

 任务5 我的电脑我做主——控制面板的设置

项目三 计算机网络与Internet应用

 任务1 认识计算机网络并设置网络资源共享

 任务2 接Internet

 任务3 上网与下载——Internet的应用

 任务4 我的E-mail——电子邮件的使用

项目四 Word 2007文字处理

 任务1 制作简单办公文档——简单格式设置及打印

 任务2 毕业论文排版——高级格式编排

 任务3 学生档案表管理——表格编辑与计算

 任务4 我的简历——模板的应用

 任务5 制作电子贺卡——文本框、绘图以及图文混排

项目五 Excel 2007电子表格制作

 任务1 课程表——数据输入与格式设置(一)

 任务2 制作通信录——数据输入与格式设置(二)

 任务3 数学成绩单——公式的应用

 任务4 学生成绩分析(一)——函数的应用

 任务5 学生成绩分析(二)——图表的制作与编辑

 任务6 成绩统计表——数据操作

项目六 PowerPoint 2007演示文稿制作

 任务1 演讲提纲(一)——创建演示文稿

 任务2 演讲提纲(二)——编辑演示文稿

 任务3 演讲提纲(三)——设置动画效果

 任务4 演讲提纲(四)——放映打包演示文稿

 任务5 趣味演示文稿(一)——制作电子相册

 任务6 趣味演示文稿(二)——制作倒计时牌

习题答案

参考文献