本书针对具体目标，结合欣赏、分析高考优秀试卷，以章节的顺序展开思路，总结出一套透彻的创作方法，而本书中所使用的大量图例就是沿用这种创作思路之后高考辅导班学生的实战作业，这些小作者们几乎都是在短时间内掌握了这种创作方法，然后如愿走进了各自锁定的理想院校的，这又从实践的角度论证了这种教学方法的可行性和有效性。

第一章 应试练习的几点注意事项

第二章 从设计作品中体会立体造型的形式美感

 建筑、雕塑及简要介绍与分析

第三章 关于课题训练

 课题一：介于“方格”的模数造型

 课题二：以立方体为整体的空间“减法”

 课题三：以圆柱体为单体的组合

 课题四：自选单体在正方体范围内组合

 课题五：用两条直线分割正方形为平面图做立体图

 课题六：以方体为整体做空间减法变化

 课题七：在正方体内部以最大体积组合圆柱体、圆锥体、四棱锥体各一个

 课题八：限定整体为立方体的快速构型练习

 课题总结

后记