周新奎主编的《基础教育学校文化建设研究与实践(上下)》吸收和借鉴国内外研究成果，在国家教育方针指导下，依据系统化和本土化原则，充分挖掘当地优秀传统文化，研究历史与当前优秀文化对当地普通教育的影响，精心筛选有价值的本土文化内容作为学校文化的基础。同时，精心筛选世界各国和国内各地区、各民族的优秀文化，以及改革开放以来所形成的新文化，作为学校文化的重要补充。

学校文化建设问题及对策(代序)

基础教育学校文化建设研究

高中学校文化建设的原则、策略和方法

初级中学精神文化建设

基础教育初中学校课程与课堂文化建设

学校文化与学生良好品德、思维方式、行为习惯养成

生态学校文化建设

学校生态文化建设

以学校精神文化为核心的校本课程开发建设

学校文化建设与教师良好行为习惯养成

民间艺术教育与幼儿园文化建设

学校文化与教师专业素质发展

学校文化与师生良好行为习惯的养成

学校文化与校园环境文化建设

幼儿园多元文化建设实践

高中学校文化建设

学校校园环境文化建设

以班级个性化文化建设促进学校文化形成

基础教育学校文化的育人价值

班级文化建设的行动

学校文化与校园环境文化建设

学校制度文化建设与教师专业发展

学校精神塑造与表达的策略和方法

基础教育学校文化的育人价值

构建书香校园与读书文化实践

九年一贯制学校文化建设的实践

学校制度文化建设

学校精细化管理及其文化意义

学校文化与学生良好品德、思维方式、行为习惯养成

感恩教育与儿童良好品德养成

学校文化建设与学生品德行为养成研究与实践