本书的主要目的是使学生掌握教育技术学专业英语术语及用法,培养和提高学生阅读和翻译专业英语文献资料以及用英语进行学术交流的能力。本书可作为教育技术学专业本科生和研究生的专业英语、文献研究、双语课程的教材,也可供从事相关专业的人员参考使用。
| 图书 | 教育技术学专业英语(21世纪信息传播专业英语系列教材) |
| 内容 | 编辑推荐 本书的主要目的是使学生掌握教育技术学专业英语术语及用法,培养和提高学生阅读和翻译专业英语文献资料以及用英语进行学术交流的能力。本书可作为教育技术学专业本科生和研究生的专业英语、文献研究、双语课程的教材,也可供从事相关专业的人员参考使用。 内容推荐 本书的主要目的是使学生掌握教育技术学专业英语术语及用法,培养和提高学生阅读和翻译专业英语文献资料以及用英语进行学术交流的能力。全书包括专业英语基础篇与应用篇两部分,其中基础篇由20个单元组成,涵盖教育技术领域的主要分支和实践领域,主要内容包括:教育技术学、教育技术学的历史和理论基础、传播理论、系统理论、信息与传播技术、教学系统设计、开发学习资源、远程教育、教学评价等内容,都是精选国外的经典文献。每个单元由知识目标、专业词汇、2~4篇课文、新单词、课文注释、其中一篇课文的参考翻译及练习这七个部分组成。同时为了方便教学,应用篇系统地介绍了科技论文的结构、写作与投稿等问题,归纳了中国学生撰写英文科技论文中常见的错误,最后总结了常用应用文写作的要求与规范,并给出了一些实际的范例。 本书可作为教育技术学专业本科生和研究生的专业英语、文献研究、双语课程的教材,也可供从事相关专业的人员参考使用。 目录 Part 1 The Outline of Educational Technology Unit 1 The Basic Concepts of Educational Technology Text A What is Educational Technology? Text B Perspectives and Meaning of Educational Technology Text C Research Methods of Educational Technology 专业英语简介 Unit 2 The History of Educational Technology Text A History of Educational Technology Text B A Critical Period of Educational Technology:1950-1970 Text C Current Status of Educational Technology 专业英语的词汇特征 Unit 3 The Practice and Future of Education Technology Text A Four Perspectives on Educational Technology Text B The Professionalization of the Field Text C Future Trends in Educational Technology Text D Your Future in the Field 专业英语常见的语法现象 Part 2 The Theoretical Foundation of Educational Technology Unit 4 Learning Theories Text A The Importance of Learning Theory to Education Technology Text B The Behaviorist Orientation to Learning Text C Cognitivism and Gagne’S Model of Learning Text D Constructivism 专业英语翻译的标准 Unit 5 Communication Theories Text A Defining Communication Text B Communication System Text C Communication Theory Text D Two Typical Models of Communication Theory 从句的翻译(I) Unit 6 InstructiOnaI Theories Text A A Brief Introduction to Instructional Theory Text B Taxonomy of Educational Objectives Text C Gagne’S Theory of Instruction Text D Elaboration Theory 从句的翻译(II) Unit 7 Systems Theory Text A The Systems View Text B What is Systems Theory Text C The Functions of Systems Theory Text D General Systems Theory 被动句的翻译 Part 3 Media,Technology and Learning Unit 8 Brief Introduction to Several Media and Technologies Text A Muhimedia Text B Hypermedia Text C Interactive Media Text D Visual Reality Text E Expea Systems 长句的翻译 Unit 9 Information Technology and Education Text A The Information Age Text B ICTs and Globalization Text C Information Technology and Education Text D Basic IT Skills and Personal Qualifications 英汉语序的对比与翻译 Unit 10 The Development Trends of Media and Technologies Text A Continuing Use of Traditional Media Text B Advancing Telecommunications and Interactive Technologies Text C Predictions of Technology Trends Text D Electronic Learning 文献检索简介 Part 4 Instructional Systems Design Unit 11 Instructional Systems and Instructional Systems Design Text A Instructional Systems Text B Instructional Design 文献检索方法简介 Unit 12 Instructional Systems Design Models Text A Instructional System Design(ISD):Using the ADDLE Model Text B The ASSURE Model Text C Dick and Carey Model Text D Rapid Prototyping Internet上常用的教育技术文献资源 Unit 13 Automating Instructional Design Text A Automating Instructional Design Text B Four Types of Automated Instructional Design Tools Text C Current Trends in Automated Tools 教育技术期刊——Your Guide to Educational Technology Journals on the Web(I) Part 5 Developing Learning Resources Unit 14 Audio Text A Audio Formats Text B Produce MateriaLs on Cassette Tapes‘ Text C Using Audio Files in Multimedia 教育技术期刊——Y0ur Guide to Educational Technology Journals on the Web(Ⅱ) Unit 15 Video Text A Video Formats Text B Selecting Video_ Text C Producing Video 科技论文的结构与写作初步(I) Unit 16 Developing Online Courses Text A Creating a Web Page‘ 科技论文的结构与写作初步(Ⅱ) Part 6 Network Education Unit 17 Distance Education Text A Distance Education:An Overview Text B Distance Education,Face to Face Teaching and Technology Text C Distance Learning Technologies Text D Summary and Recommendations for the Future of Distance Education 投稿指南(I) Unit 18 Online Learning Text A A Brief Introduction of Online Learning Text B Educational Benefits of Online Learning Text C Evaluating Online Learning 投稿指南(Ⅱ) Part 7 The Evaluation of Educational Technology Unit 19 The Evaluation of Learning Source and Learning Process Text A The History and Context of Evaluation Text B Three Basic Methods of Learning Evaluation Text C Evaluation for Distance Education 应用文写作之一——信函 Unit 20 Educational Evaluation Text A Educational Evaluation Text B Evaluating Webbased LearningA Clustered Study of Two Online Projects Text C Computer—assisted Assessment(CAA) 应用文写作之二——简历和求职信 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 教育技术学专业英语(21世纪信息传播专业英语系列教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 吴军其//严莉 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 北京大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787301158524 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 286 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 427 |
| 出版时间 | 2009-11-01 |
| 首版时间 | 2009-11-01 |
| 印刷时间 | 2009-11-01 |
| 正文语种 | 英 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-外语学习-英语 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.454 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H31 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 18.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 185 |
| 高 | 13 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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