《国际汉语教学通用课程大纲(法汉对照)》从指导国际汉语教学实践的角度出发,对课程目标及学习者所应具备的语言知识、语言技能、策略和文化意识等方面,进行了分级分类描述。
《国际汉语教学通用课程大纲(法汉对照)》旨在为国际汉语教学工作者和汉语学习者服务。适用对象包括成年人与未成年人、在校学习者与社会学习者、有汉语背景者与无汉语背景者等。此外,《国际汉语教学通用课程大纲(法汉对照)》对中国的国际汉语教师及志愿者教师也具有参考价值,同时也为编写国际汉语教材提供了参考。
图书 | 国际汉语教学通用课程大纲(法汉对照) |
内容 | 编辑推荐 《国际汉语教学通用课程大纲(法汉对照)》从指导国际汉语教学实践的角度出发,对课程目标及学习者所应具备的语言知识、语言技能、策略和文化意识等方面,进行了分级分类描述。 《国际汉语教学通用课程大纲(法汉对照)》旨在为国际汉语教学工作者和汉语学习者服务。适用对象包括成年人与未成年人、在校学习者与社会学习者、有汉语背景者与无汉语背景者等。此外,《国际汉语教学通用课程大纲(法汉对照)》对中国的国际汉语教师及志愿者教师也具有参考价值,同时也为编写国际汉语教材提供了参考。 目录 第一章 一级目标及内容 一、目标 二、语言知识 三、语言技能 四、策略 五、文化意识 第二章 二级目标及内容 一、目标 二、语言知识 三、语言技能 四、策略 五、文化意识 第三章 三级目标及内容 一、目标 二、语言知识 三、语言技能 四、策略 五、文化意识 第四章 四级目标及内容 一、目标 二、语言知识 三、语言技能 四、策略 五、文化意识 第五章 五级目标及内容 一、目标 二、语言知识 三、语言技能 四、策略 五、文化意识 附录一 汉语教学话题及内容建议表 附录二 汉语教学话题及内容举例表 附录三 中国文化题材及文化任务举例表 附录四 汉语教学任务活动示范列表 附录五 常用汉语语法项目分级表 附录六 汉语拼音声母、韵母与声调 附录七 常用汉语800字表 附录八 常用汉语1500高频词语表 参考资料 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 国际汉语教学通用课程大纲(法汉对照) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 国家汉办孔子学院总部 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 外语教学与研究出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787560089980 |
开本 | 16开 |
页数 | 272 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2009-09-01 |
首版时间 | 2009-09-01 |
印刷时间 | 2009-09-01 |
正文语种 | 中法对照 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
图书小类 | |
重量 | 0.562 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H195.2 |
丛书名 | |
印张 | 17 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 261 |
宽 | 185 |
高 | 14 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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