为了满足广大家长和学生的需求,应湖南文艺出版刘建辉先生的热情邀约,曾致组织了一批广播电视媒体的资深记者、编辑和高校新闻院系的教授、博士,着手编写了《小记者训练教程》一书,是一本面向小读者的辅导培训类教材。介绍了小记者的任务,小记者的素质,小记者的礼仪,新闻基础知识,小记者的写作基础,小记者的新闻敏感,记者的新闻采访,小记者的摄影技巧,小记者的演讲,小记者新闻写作范文,小记者现场采访范文,新闻传媒概况等内容。
图书 | 小记者训练教程 |
内容 | 编辑推荐 为了满足广大家长和学生的需求,应湖南文艺出版刘建辉先生的热情邀约,曾致组织了一批广播电视媒体的资深记者、编辑和高校新闻院系的教授、博士,着手编写了《小记者训练教程》一书,是一本面向小读者的辅导培训类教材。介绍了小记者的任务,小记者的素质,小记者的礼仪,新闻基础知识,小记者的写作基础,小记者的新闻敏感,记者的新闻采访,小记者的摄影技巧,小记者的演讲,小记者新闻写作范文,小记者现场采访范文,新闻传媒概况等内容。 目录 前言/002 第一章 小记者的任务/007 一、采写新闻/009 二、反映情况/011 三、社会调查/013 四、体验生活/014 第二章 小记者的素质/017 一、自信,我能行/018 二、博学,样样通/022 三、口才,顶呱呱/023 四、坚韧,不怕难/026 第三章 小记者的礼仪/028 一、个人礼仪常识/029 二、社交礼仪常识/038 三、纪念日一览表/046 第四章 新闻基础知识/055 一、新闻的起源和发展/056 二、新闻的定义和特征/058 三、新闻工作者的素质/063 第五章 小记者的写作基础/065 一、拟题求新,画龙点睛/067 二、中心明确,选材集中/068 三、调整顺序,搭好骨架/068 四、整理思路,开列提纲/069 五、首句首段,精心设计/070 六、冲出俗套,个性创意/071 七、材料真实,感情真挚/072 八、结尾有力,余味无穷/073 第六章 小记者的新闻敏感/077 一、什么叫新闻敏感/078 二、新闻价值的要素/081 三、新闻敏感的培养/083 第七章 小记者的新闻采访/090 一、采访提问/091 二、采访笔记/101 第八章 小记者的摄影技巧/103 一、视觉冲击力放在首位/104 二、重视读者的视觉感受/105 三、注重典型瞬间的抓取/106 四、新闻摄影抓拍的要求/110 五、新闻摄影构图技巧/114 六、随时携带DC/120 七、挑选一台合适的DC/121 八、画面的真实性和题材的多样性/123 九、向突发事件端起相机/124 第九章 小记者的演讲/125 一、什么是演讲/126 二、演讲的作用/127 三、演讲的分类/127 四、演讲的准备/128 五、演讲的技巧/132 第十章 小记者新闻写作范文/140 第十一章 小记者现场采访范文/191 第十二章 新闻传媒概况/213 一、什么是报纸/215 二、报纸的发展及现状/218 三、什么是广播/220 四、广播的发展及现状/222 五、什么是电视/224 六、电视的发展及现状/227 七、什么是网络/229 八、网络的发展及现状/231 九、网络传播对青少年的影响/233 第十三章 辅导员的心里话/236 一、和校园记者谈谈心/237 二、为什么要当小记者/239 附录 小记者管理制度汇编/242 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 小记者训练教程 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 曾致 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 湖南文艺出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787540448677 |
开本 | 16开 |
页数 | 256 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 200 |
出版时间 | 2011-04-01 |
首版时间 | 2011-04-01 |
印刷时间 | 2011-04-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 计算机-操作系统 |
图书小类 | |
重量 | 0.388 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G212-49 |
丛书名 | |
印张 | 16.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 湖南 |
长 | 231 |
宽 | 165 |
高 | 14 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 8000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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其他角色 | |
一句话简介 | |
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作品视角 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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