中国地震局震害防御司和江苏省地震局宣教中心编著的《皮皮历震记》 面向社会公众特别是广大中小学生，进行有效的防震减灾科普宣传教育，改变以往单一枯燥的宣传模式，以生动有趣的故事情节和英汉双语对话的表现形式，介绍了地震来时怎样正确应对以减小损失和伤亡。本书寓教于乐，易于学习、记忆，是孩子安全教育读本的最佳之选。

中国地震局震害防御司和江苏省地震局宣教中心主持编写的《皮皮历震记》讲述了这样一个故事：

皮皮最近成了名人，还上了电视。

原来，小镇不久前，刚发生了一次地震。

在地震中，皮皮为了救同学包子和卉卉，被压在楼板下，腿上还受了伤。

其实，皮皮的勇敢不是偶然的。

早在半年前，王老师在课堂上讲解防震知识，皮皮不但和小伙伴们一起认真听讲，回家后还和爸爸妈妈探讨，准备过地震应急物品。在科普馆，皮皮学会了当地震来临时，要沉着应对，就近选择合适的避震空间，还要做好自我保护。皮皮还从猪大叔的反应联想到了地震的前兆。

有了这样的知识储备，当地震突然来临时，皮皮发现同学包子要跳窗户、卉卉想走电梯，连忙制止并将他们推到楼梯口逃生。

可是，皮皮自己却来不及了！

教学楼倒塌了，皮皮和王老师被埋在了废墟下……

在《皮皮历震记》的最后皮皮王老师的鼓励下，临危不惧，支撑了两个小时，最后被成功解救！

让我们刻骨铭心的2008年“5.12”四川汶川特大地震凸显了防震减灾科普宣传教育的重要性。

这次震灾造成了惨痛的人员伤亡，但四川重灾区的防震减灾科普示范学校师生却伤亡很少，特别是德阳孝泉中学1300多名学生在震时短暂惊恐后，迅速镇定下来，在老师带领下，仅用3分钟就全部有序疏散到操场，创造了师生无一人伤亡的奇迹。其中一个很重要的因素就是这个学校平时扎实有效地开展防震减灾宣传教育。

学生是祖国的未来，是家庭的希望，学校是学生日常活动的主要场所。面向学生进行防震减灾科普宣传教育，提高广大师生的防震、避震和自救互救能力，不仅能够从小培养学生的防震减灾意识，教育一代人，还能够带动家庭并辐射到整个社会。防震减灾宣传教育工作从学生抓起，可以达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。

“随风潜入夜，润物细无声。”我们针对中小学生的兴趣和爱好，把防震减灾科普宣传教育的知识性、趣味性和故事性有机融合起来，努力创造防震减灾科普精品，让学生在快乐地汲取防震减灾知识的同时，也培养他们临危不惧、沉着冷静的优秀品质和戮力同心、友爱互助的团队精神。衷心希望此书能成为广大中小学生的忠实朋友。

江苏省地震局局长 丁仁杰

2010年1月