这本书所讨论的话题和内容是新颖和独特的。其聚焦于男生的教育问题,从男生教育中常见的十几个现实问题入手,采用提出问题、分析问题、解决问题的行文思路逐一解剖,让读者逐渐明白了男生教育背后所隐含的很多值得深思的教育问题;此书讨论问题的立场和视角是多元而深入的;此书所强调解决男孩教育问题的思路和方法是具实证基础的。在此书编写中,作者们充分考虑了这个问题。因此,他们大量走访了学生、家长、教师等相关人员,基于形式各异的案例和实验,所提供的解决问题的策略也大多是经过实践检验的、可靠而有效的。
| 图书 | 男生教育缺什么 |
| 内容 | 编辑推荐 这本书所讨论的话题和内容是新颖和独特的。其聚焦于男生的教育问题,从男生教育中常见的十几个现实问题入手,采用提出问题、分析问题、解决问题的行文思路逐一解剖,让读者逐渐明白了男生教育背后所隐含的很多值得深思的教育问题;此书讨论问题的立场和视角是多元而深入的;此书所强调解决男孩教育问题的思路和方法是具实证基础的。在此书编写中,作者们充分考虑了这个问题。因此,他们大量走访了学生、家长、教师等相关人员,基于形式各异的案例和实验,所提供的解决问题的策略也大多是经过实践检验的、可靠而有效的。 目录 引言:迫在眉睫的危机 可怕的真相 并非中国如此 为什么会这样 为男生改变教育 第一章 男孩的思维:谁说兔子一定爱吃胡萝卜? 另类的男孩 什么是自己的观点 兔子=胡萝卜? 苹果的味道 雪融化了是什么? 大象:野生PK家养! 洋娃娃的遭遇 翻还是不翻,这是个问题 男儿当如是 都是激素惹的祸 男孩天生爱冒险 “百度”女孩>“维基”男孩 抓住思维的火花 第一招:给男孩生长的空间 第二招:冷静对待“暴力行为” 第三招:正确对待“小问号” 第四招:挖掘“破坏王”背后的天赋 第五招:爸爸带你去冒险 发散思维的九个训练方法 第二章 男孩的“关系决定论” 第三章 偏科:不得不说的痛 第四章 游走于课堂之外的男孩 第五章 男孩粗心的是与非 第六章 男孩的假不屑与真在乎 第七章 花样世界 本色男孩 第八章 玩不转的时间 第九章 男生作业的“呼叫”与“转移” 第十章 家教,请与不请的博弈 第十一章 大男孩主义的是与非 第十二章 遇见心想事成的自己 结语 参考文献 后记 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 男生教育缺什么 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 刘涛//纪明泽 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 浙江大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787308083263 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 284 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 270 |
| 出版时间 | 2011-01-01 |
| 首版时间 | 2011-01-01 |
| 印刷时间 | 2011-01-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.466 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G775 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 18.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 浙江 |
| 长 | 230 |
| 宽 | 182 |
| 高 | 13 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
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| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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