这本《让孩子做自己的主人(一位全国模范教师的教子心得)》由辛明所著。

把孩子培养成在未来变幻的世界中也能成功的人，全国模范教师、全国优秀班主任，结合教育自己孩子和教育学生的经验，向您讲述最有效的家教理念和方法。

这本《让孩子做自己的主人(一位全国模范教师的教子心得)》由辛明所著，主要介绍的是：

您希望您的孩子将来能独当一面、自立于社会吗？

那么，从现在开始，您要放飞小鸟，别过分溺爱他(她)，一定要让他(她)意识到主宰自己命运的是自己而不是别人，让他(她)独立去处理解决自己在生活和学习中遇到的所有问题，从而培养和提升自己的自立、自理、自学、自强、自律的能力，做自己的主人。这样，您今后就不用再为他(她)的生活、学习以及今后工作而劳神费心了，因为他(她)已经成为了自己的主人，自己的问题会自己解决的。

《让孩子做自己的主人(一位全国模范教师的教子心得)》适合广大家长阅读。

Part 1 给孩子一种意识 让他自己去领悟

 培养自立的孩子而不是“听话”的孩子

 培养孩子的独立意识

 不包办孩子的事情

 不要担心孩子做不好

 对孩子的不合理要求坚决说“不”

 让孩子树立“自己的事情自己做”的意识

Part 2 给孩子适当的空间 让他自己去成长

 培养性格独立的孩子

 塑造孩子坚强的性格

 让孩子具有顽强的意志力

 让孩子具备勇敢的精神

 让孩子对自己充满自信心

 有些事让孩子自己想方法解决

Part 3 给孩子必要的权利 让他自己去决定

 把选择权交给孩子

 让孩子具备自主选择的能力

 让孩子善于表达自己的意见

 不要让别人的意见淹没了孩子的内心

 让孩子尽量快地做出抉择

 让孩子自己判断是与非

 让孩子选择做自己喜欢的事

 让孩子自己决定自己的未来

Part 4 给孩子生活的勇气 让他自己去生活

 让孩子自己照顾自己

 让孩子做力所能及的家务

 让孩子学会热爱生活

 让孩子养成规律的生活习惯

 让孩子养成过内心生活的习惯

 不要让孩子的心灵在物质享受中迷失

Part 5 给孩子创造学习的条件 让他自己去学习

 变“要我学习”为“我要学习”

 让孩子做知识的主人

 分数并不代表一切

 不要“神童”要健康发展的孩子

 让孩子的聪明用在正确的地方

 提出问题比解决问题更重要

 鼓励孩子质疑权威

Part 6 给孩子一定的时间 让他自己去安排

 把时间交给孩子

 让孩子学会珍惜时间

 帮助孩子合理安排时间

 让孩子成为一个守时的人

 给孩子足够的娱乐时间

 让孩子成为时间的主人

 合理安排学习

Part 7 给孩子交往的自由 让他自己去择友

 不要干涉孩子交朋友

 让孩子学会尊重他人

 让孩子懂得与他人合作

 让孩子自己解决人际冲突

Part 8 给孩子情绪管理的方法 让他自己去调适

 正确认识孩子的负面情绪

 适当的负面情绪有助于孩子成长

 家长要做孩子的心理调节师

 让孩子做自己情绪的主人

Part 9 给孩子体验挫折的机会 让他自己去面对

 没有挫折就没有成长

 挫折是一笔财富

 给孩子一个体验挫折的机会

 舍得让孩子去受苦

 允许孩子失败

 教孩子学会自我暗示

 增强孩子的心理承受力

 让孩子学会笑对人生

Part 10 给孩子精神上的鼓励 让他自己去创造

 保护孩子珍贵的“好奇心”

 鼓励孩子的探索精神

 鼓励孩子大胆想象

 让孩子敢于突破常规思维