本书针对当前职业教育教学中的问题,选取了较为典型的十种具有职业教育特色的教学方法,为广大职业教育教师提供参考和借鉴。本书可作为职业院校教师的培训教材,也广泛适用于各个教育类型的教师和职业教育研究者阅读。
| 图书 | 职业教育教学方法研究与实践 |
| 内容 | 编辑推荐 本书针对当前职业教育教学中的问题,选取了较为典型的十种具有职业教育特色的教学方法,为广大职业教育教师提供参考和借鉴。本书可作为职业院校教师的培训教材,也广泛适用于各个教育类型的教师和职业教育研究者阅读。 内容推荐 为了提高教学的有效性,本书针对当前职业教育教学中出现的问题对教学方法进行了理论与实践的研究和探索,发展并创新了十种具有职业教育特色的教学方法,为在新形势下转变教学观、学习观,全面发展学生多项智能,培养学生的职业能力,实现“学生乐于学、教师乐于教、企业乐于用”的教育目标在教学实践中作出了创新性的探索和尝试。可以说,本书在创造性和实用性方面均有较大突破。 本书可作为职业院校教师的培训教材,也广泛适用于各个教育类型的教师和职业教育研究者阅读。 目录 第一章 概述 第二章 “传递式”教学方法 第三章 “多媒介体验”教学方法 第四章 “多元阅读”教学方法 第五章 “公司制”教学方法 第六章 “关键点控制”教学方法 第七章 “阶梯式”教学方法 第八章 “经验塔”教学方法 第九章 “描点对比”教学方法 第十章 “牧羊人”教学方法 第十一章 “项目”教学方法 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 职业教育教学方法研究与实践 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 上海信息技术学校组织 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 化学工业出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787122070272 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 243 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 297 |
| 出版时间 | 2010-01-01 |
| 首版时间 | 2010-01-01 |
| 印刷时间 | 2010-01-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.39 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | |
| 丛书名 | |
| 印张 | 15.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 240 |
| 宽 | 170 |
| 高 | 12 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
| 所属系列 | |
| 文章进度 | |
| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
| 随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。