本书的主要内容按年龄阶段，主要分3篇，共20个阶段：0-1岁分10个阶段讲述，1-2岁分为6个阶段讲述，2-3岁分为4个阶段讲述，向妈妈们揭示宝宝成长的秘密，辅助妈妈们在做好养育工作的同时，对宝宝的智力以及能力进行重点开发。

对于任何一个关心孩子成长的妈妈来说，这本书都是不容错过的。

养育宝宝，任何一位妈妈都能做到、做好；但如何“教育宝宝”“开发宝宝的智力”“促进宝宝的能力发展”“发掘宝宝的潜能”，却并非每一位妈妈都知道、都了解。而做到这一切，只有爱显然是不够的。妈妈需要的是智慧，做妈妈的智慧，做一个好妈妈的智慧。

这本书，传达的就是这种智慧！

引言

　0～3岁，对宝宝的一生意味着什么？

 为什么在0～3岁(婴幼儿期)，是妈妈缔造了孩子的一生？

 本书的主要内容是什么？妈妈们应当如何阅读本书？

 关于本书的创作群体，以及感谢

第一篇0～1岁——10个阶段，养育聪慧宝贝

 第一阶段：新生儿期(诞生～28天)——特别喜欢睡觉的宝宝

 　第一阶段：新生儿的一般行为特点

 　　情绪化，易怒

 　　对家长的爱意不感兴趣

 　　超敏感

　 第一阶段：宝宝的能力发展+潜能开发方案

　视力发展及开发→看黑白相间的物体、追小球

　听力发展及开发→让宝宝倾听妈妈的心跳，眼耳协同发展

　味觉与嗅觉者展定开发→引导宝宝把味嗅觉与具体的事物联系起来

　触觉能力发展及开发→多抚摸、多亲吻，对宝宝进行抚触的关爱

　　第一阶段：推荐的养育方式

　学会安抚宝宝→抱起他来回走动、使用安抚奶嘴

　学会照顾感受性强的宝宝

　　特殊阶段：促进婴儿心理、能力发展的两个要点

　婴儿该不该用“蜡烛包”？一遵循宝宝心理发展的需要

　尿布还是“尿不湿”？一尿布为主，“尿不湿”为辅

　第二阶段：1～2个月(29～59天)——宝宝露出笑容了

　 第二阶段：宝宝的一般行为特点

　宝宝开始关注自己的小手

　宝宝的好奇心出现了

　宝宝开始自己总结经验了

 　第二阶段：宝宝的能力发展+潜能开发方案

　手的潜能开发→手腕上系漂亮的小铃铛、帮宝宝把拳头送到嘴里

　手眼协调能力→用手绢跟宝宝“捉迷藏”

　语言能力发展斗引导宝宝发出更多的“口水声”

　　第二阶段：推荐的养育方式

　将游戏贯穿到养育宝宝的工作中来

　为宝宝准备一面镜子

　　特殊阶段：按照宝宝的气质类型来培养宝宝

　适应型(容易型)宝宝→用更多的关爱应对宝宝的不善表达

　难以适应型(困难型)→采用“接纳、不抱怨”的原则

　缓慢适应型→给宝宝创造一个没有压力的成长环境

　第三阶段：2～3个月(60～89天)——宝宝的脖子可以立起来啦

　　第三阶段：宝宝的一般行为特点

　宝宝长“痒痒肉”了——宝宝社会意识发展的标志

　宝宝会翻身了

　宝宝能够发出简单的声音了

……

第二篇　1～2岁——6个阶段，培养高能力宝宝

第三篇　2～3岁——4个阶段，培养高智商宝宝

附录　0～3岁，婴幼儿不同阶段的能力发展水平

参考书目

后记　对于婴幼儿来说，妈妈的作用何在？