在这本经过苹果认证的教材中，作者理查德·哈林顿使用iLife’09和iWork’09通过循序渐进的实际项目，向教师们展示了如何将数字媒体艺术纳入到现行的课程教学中。由培生教育基金会开发英文版图书，电子工业出版社引进。本书与《苹果培训系列教材：iLife’09》和《苹果培训系列教材：iWork’09》配套使用，效果更佳。本书内容包括：设计一个图片集、制作精致的视频、让教师和学生一起制作网页、播客、博客，并制成DVD。

本书是经过苹果认证的教师培训教材，由教育部教育管理信息中心审定。本书可以配合《苹果培训系列教材：iLife’09》和《苹果培训系列教材：iWork’09》使用，以循序渐进的实际项目，向教师展示了如何将数字媒体艺术纳入到现行的课程教学中，使教师能在课内外进行数字化教学和工作。本书内容包括：用数字多媒体工具来表达情感或想法、实验课数字多媒体演示、创意多媒体课堂演示、电子表格的应用、多媒体视频制作，以及5个数字化课堂常用操作范例。

本书适用于学校和苹果培训中心作为数字化教学教师培训教材使用，也适合普通苹果电脑用户作为数字化生活快速学习手册使用。

前言

准备开始

第1课　数字化教学理念：用多媒体工具来表达情感或想法

第2课　动手案例：实验课多媒体演示

第3课　动手案例：课堂上的创意多媒体演示

第4课　动手案例：电子表格的应用

第5课　动手案例：多媒体视频制作——传记播客

附录A　5个课堂常用操作范例