要怎样做到言传身教？关键是其身正才能不令而行。柳永要是说，大江东去，浪淘尽之类的话，大家可能就要笑出声来。但他说，杨柳岸晓风残月，就广为传诵了。徐志摩要是说，走自己的路，让别人说去吧，恐怕大家也不太相信。但他说“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，人们就欣赏得五体投地。

《教育的觉醒》从“痛痒”、“忏悔”到“错觉”，再到“觉醒”，赵宪宇先生笔下的教育更加值得我们期待和向往。

序／1

社会觉醒

吓唬孩子的话／3

葱有多大／7

数钱／9

跳楼不论智商／11

拜动物为师／13

赚了一个年／15

处女情结／17

戒指的困惑／19

只盖平房／21

知道也不能告诉你／23

无知可以产生幽默／25

离婚诗／28

战败自己／31

怪圈／33

架子的价值／35

莫名其妙／38

以此类推／40

贼的标志／42

憋着，别打喷嚏／44

不准“过家家”／46

敏感的价值／48

二楼以上／51

品味时尚／54

凭什么要低调／56

看不懂的几种装扮／58

怎么那么多不配／60

不可思议／62

走路，象征身份／64

别做美梦／66

比刹车和油门更近的……／68

当个绅士很容易／70

不开好车／72

谁的广告好／74

目光放在什么地方／76

点菜／78

别人的音乐不动听／80

能吃评比／82

最容易露馅的……／84

暴发户／86

假话／88

提倡富人穷人混居／90

学校觉醒

送客／95

顺藤摸不到瓜／97

学习的表情／99

教托儿／101

“分子”说／103

提问／105

拖课／107

无题／109

四节课／111

仰望的条件／113

我们的教育被人骗了／115

垃圾时间／118

借鸟抒情／120

被误解的词语／122

由神圣到搞笑／124

家禽家畜的教育贡献／127

忧愁的品位／130

买珠还椟／132

教育没有秘密／135

努力培养吃肉的感情／138

酒量与能量／140

期望值理论／142

关于五分钟的联想／144

请您回答／147

文学的解读／149

言传身教／151

要感谢谁／153

值得商量的几种教育行为／155

建议：网吧就开在学校附近／157

向有偿家教学习有效教学／159

身无长物／161

学术觉醒

试问／165

“砖家”是怎么来的／167

真伪命题／169

愚昧和迷信的“好处”／172

偶感／174

替代品／175

论模仿与抄袭与继承／177

祖宗八代／179

读书观／181

改行／185

与教育无关／187

放假的理由／190

论据可怕／192

嫉妒的级别／194

伤感的教育／196

行业情感／199

不敢想／201

叫彼得的不一定是大帝／203

只有羡慕／205

你喜欢什么样的写法／207

生活高于文学／209

民间补正／211

日食／213

过程决定什么／214

别都一样／217

醉意的表达／219

人是矛盾体／222

差距与呈现／224

人什么可以不改／227

文人贬山，／229

别太在意第一／231

隐私，是文化吗／233

职业病不是因为敬业／235

谁帮我分清好人和坏人啊／237

第一时间是什么时间／239

门卫的进步／241

最难说的话／243

用手与用脚／245

理解和辨别穷人／248

分析开会／250

怎样变好／252

括弧／254

中国有世界一流的中学吗／256

被人看老的好处／258

状元论，／260

弱势了就暴躁点／262

两个教育家的“闪失”／264

读书最少的人是谁／266

不能论资排辈的原因／268