由邵清艳主编的《教学设计技巧与艺术》从教学设计的发展形势谈起，论述了教学师生关系交流设计的技巧与艺术，教师方法策略设计的技巧与艺术，教学课堂内容设计的技巧与艺术，教学课堂展开设计的技巧与艺术，教学情境设计的技巧与艺术，最后还介绍了教学拓展等方面的知识。其中列举了很多生动经典的案例，让教师更直观地掌握教学设计的技巧与艺术。

教师承载着教书育人的使命，美国学者克莱德·E.柯伦曾经说过，教师“掌握着一种神奇的力量，他们能唤醒自己，也唤醒与他们接触的人”。如何把知识更好的传播给学生，我们除了一颗热爱教育的炽热之心，还需要讲究方法技巧，掌握教学设计的艺术。

由邵清艳主编的《教学设计技巧与艺术》从教学设计发展的趋势说起，从各个方面阐述了教学设计的技巧和艺术，列举了众多优秀的案例，较全面而又通俗易懂地阐述如何打开教师的设计思路。《教学设计技巧与艺术》将为教育工作者们掌握教育设计技巧和艺术而略尽微薄之力。

第一章 教学设计的发展趋势与课堂准备

 第一节 教学设计技巧与艺术的当代发展

 第二节 教学设计技巧与艺术的意义

 第三节 教学设计技巧与艺术的必要性

 第四节 教学设计技巧与艺术的标准

 第五节 教学设计技巧与艺术的模式

第二章 教学师生关系交流技巧与艺术

 第一节 以学生为出发点了解课堂

 第二节 教学师生关系的问题与分析

 第三节 教学课前交流的技巧与艺术

第三章 教学方法策略的设计技巧与艺术

 第一节 教学思路设计的技巧与艺术

 第二节 教学方法设计技巧与艺术

 第三节 教学策略设计技巧与艺术

 第四节 教学结构与模式设计技巧与艺术

第四章 教学课堂内容设计技巧与艺术

 第一节 教学内容选择的技巧与艺术

 第二节 教学课堂内容要注意的问题

 第三节 语文教学设计的技巧与艺术

 第四节 数学教学设计的技巧与艺术

第五章 教学情景创设的设计技巧与艺术

 第一节 教学启发设计技巧与艺术

 第二节 教学语言设计技巧与艺术

 第三节 教学非言语及板书表达技巧与策略

 第四节 创设教学情境的禁忌

第六章 教育延伸招展的设计技巧与艺术

 第一节 教学评定技巧与艺术

 第二节 教学经验和反思技巧与艺术

 第三节 教学观课议课技巧与艺术