朱达黄编著的《居住空间设计》围绕业内设计流程和课程项目两条线进行设计,以课程项目为主线、以工作任务为平台、以职业能力为要点、以技能训练为重点,突显项目任务,强调工作过程的实践性,围绕学中做、做中学的原则展开编写。本书项目与任务结合、工作与训练结合、创意与设计结合、文案与图形结合、知识与技能结合,内容与岗位结合,实现学业与职业的有效对接。
| 图书 | 居住空间设计(高等职业院校室内设计专业示范教材) |
| 内容 | 编辑推荐 朱达黄编著的《居住空间设计》围绕业内设计流程和课程项目两条线进行设计,以课程项目为主线、以工作任务为平台、以职业能力为要点、以技能训练为重点,突显项目任务,强调工作过程的实践性,围绕学中做、做中学的原则展开编写。本书项目与任务结合、工作与训练结合、创意与设计结合、文案与图形结合、知识与技能结合,内容与岗位结合,实现学业与职业的有效对接。 内容推荐 朱达黄编著的《居住空间设计》根据室内设计,室内装潢艺术设计专业的特点,参照高职院校的层次要求编排,打破了以往同类书籍的理论框架形式,以项目引领、任务分解为主线组织理论和实践内容,按照知识结构建立的逻辑关系设置项目,每个项目按照能力点或工作流程分解成具体任务,再展开阐述。《居住空间设计》附有大量图解、规范,便于高职师生的教学。 目录 前言 第一篇 课程描述 一 课程性质 二 课程内容与任务 三 教学目标 四 教学方法
第二篇 项目设计 任务一:项目前期准备 一 任务目标 二 基本知识 三 任务内容 四 作业与训练 五 思考与拓展 任务二:项目理解与计划制定 一 任务目标 二 基本知识 三 任务内容 四 操作案例 五 作业与训练 六 思考与拓展 任务三:项目市场调研 一 任务目标 二 基本知识 三 任务内容 四 操作案例 五 作业与训练 六 思考与拓展 任务四:居住空间设计规划 一 居住空间总体平面规划 二 居住空间各空间特点 三 任务内容 四 作业与训练 五 思考与拓展 任务五:居住空间风格与流派 一 任务目标 二 基本知识 三 任务内容 四 作业与训练 五 思考与拓展 任务六:居住空间配套设备设计 一 任务目标 二 基本知识 三 任务内容 四 操作案例 五 装饰图纸 六 作业与训练 七 思考与拓展 任务七:居住空间材料与构造 一 任务目标 二 基本知识 三 任务内容 四 操作案例 五 作业与训练 六 思考与拓展 任务八:居住空间设计表述 一 任务目标 二 基本知识 三 任务内容 四 作业与训练 五 思考与拓展 第三篇 案例欣赏 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 居住空间设计(高等职业院校室内设计专业示范教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 朱达黄 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 上海人民美术出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787532263349 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 112 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2010-06-01 |
| 首版时间 | 2010-06-01 |
| 印刷时间 | 2010-06-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 科学技术-建筑-建筑理论与文化 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.416 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | TU241 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 7.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 上海 |
| 长 | 286 |
| 宽 | 210 |
| 高 | 7 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 3250 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
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