张美洁主编的《幼儿园探究性主题活动》内容介绍：孩子是一个天生的学习者，有着他们特有的认识、探索世界的方式。在探究性主题活动中，幼儿变被动学习为主动学习、变接受性学习为探索型学习，幼儿的兴趣得以激发，幼儿的潜能得以开发，幼儿不断地体验成功感和学习的乐趣。

小班

蛋

主题的由来

主题网络图

主题活动总目标

环境创设与资源利用

与主题整合的领域活动

主题活动的开展

开始阶段

实施阶段

蛋的种类

常见的蛋

特别的蛋

蛋的结构

蛋的妈妈

蛋的吃法

蛋的莱肴

蛋制品

结束阶段

主题总结会：蛋宝宝大聚会

主题活动反思

水果

主题的由来

主题网络图

主题活动总目标

环境创设与资源利用

与主题整合的领域活动

主题活动的开展

开始阶段

实施阶段

各种各样的水果

水果的外形特征

水果的吃法

我爱吃水果

结束阶段

主题总结会：水果品尝会

主题活动反思

糖果

主题的由来

主题网络图

主题活动总目标

环境创设与资源利用

与主题整合的领域活动

主题活动的开展

开始阶段

实施阶段

糖果的种类

常见的糖

特别的糖

糖果的味道

糖果的形状

结束阶段

主题总结会：糖果大集合

主题活动反思

中班

超市里的东西真多

主题的由来

主题网络图

主题活动总目标

环境创设与资源利用

与主题整合的领域活动

主题活动的开展

开始阶段

实施阶段

超市里玩的东西真多

超市里吃的东西真多

超市里的水果真多

超市里的糖果真多

超市里的饼干真多

超市里的蔬菜真多

超市里的饮料真多

超市里用的东西真多

超市里的洗涤用品真多

超市里的家用电器真多

超市里的服装真多

结束阶段

主题总结会：超市购物

主题活动反思

马路上

主题的由来

主题网络图

主题活动总目标

环境创设与资源利用

与主题整合的领域活动

主题活动的开展

开始阶段

实施阶段

马路上的车

常见的车

特殊的车

在马路上工作的人

交警叔叔你真棒

环卫工人真辛苦

马路上的设施

结束阶段

主题总结会：大马路

主题活动反思

昆虫

主题的由来

主题网络图

主题活动总目标

环境创设与资源利用

与主题整合的领域活动

主题活动的开展

开始阶段

实施阶段

寻找昆虫

我认识的昆虫

昆虫的外形特征

昆虫的生活习性

昆虫的生长过程

昆虫喜好的食物

昆虫的本领

结束阶段

主题总结会：昆虫知识大比拼

主题活动反思

……

大班