C.W.莫里斯编著的《指号语言和行为》以有机体的行为作为出发点，构造一个关于指号的理论体系。作者采取一种开扩的态度，认为哲学、诗、宗教和音乐都是有意义的，只是在意谓方面和用法方面不同于科学是意义而已，书中提出了五种意谓和相应的五种指号，他对指号和意义的理论，突破了逻辑实证主义的狭隘界限，推动了对各种语言、论域和意义的研究。

中译本译者序/1

前言和鸣谢/1

第一章 指号和行为情境/1

 一、关于研究方法的问题/1

 二、对指号—行为的初步抽象/5

 三、为更精确地确定指号—行为/8

 四、对于一些反对意见的考虑/11

 五、再论指号—过程/15

 六、指号学的基本术语/18

 七、术语的扩充/21

 八、信号和符号/25

 九、行为的指号学以外的研究方法/29

第二章 语言和社会行为/34

 一、作为指号现象的语言/34

 二、“语言”的定义/37

 三、对于我们所提出的定义的考察/39

 四、语言指号的个人间性/41

 五、米德关于有意谓的符号的概念/45

 六、后—语言的符号/48

 七、再谈精神论的争论/52

 八、动物的指号和人的指号/55

 九、语言和行为学/58

第三章 意谓的方式/63

 一、问题的说明/63

 二、意谓方式的来源/65

 三、区别各种意谓方式的行为标准/68

 四、表现、感情和用法/70

 五、奥格登与理查兹的意谓方式/73

 六、指句/76

 七、定位指号、指谓指号和指谓语句/79

 八、评价指号和评价指句/83

 九、规定指号和规定指句/88

 十、形式指号和形式指句/91

 十一、各种意谓方式的相互关系/93

第四章 指号的恰当性、真实性和可靠性/97

 一、关于指号用法的意义/97

 二、四种主要的指号用法/100

 三、报导的恰当性：即说服力/103

 四、估价的恰当性：即有效性/105

 五、鼓动的恰当性：即劝服力/107

 六、系统化的恰当性：即正确性/109

 七、T—指句和“真实性”/111

 八、相信和知识/114

 九、意谓和知识的范围/117

 十、对非—指谓指句的控制/121

 十一、交际/124

 十二、相信、指示和恰当性/127

第五章 论域的各种类型/129

 一、分类的根据/129

 二、科学的论域/132

 三、小说的论域/134

 四、法律的论域/136

 五、宇宙论的论域/138

 六、神话的论域/140

 七、诗的论域/142

 八、道德的论域/145

 九、批评的论域/147

 十、技术的论域/149

 十一、政治的论域/151

 十二、宗教的论域/153

 十三、宣传的论域/155

 十四、关于各种论域的研究/156

第六章 形式指号和形式的论域/159

 一、形式指号的问题/159

 二、形式指号的性质/162

 三、各种形式指号/165

 四、形式指句/169

 五、形式指句的行为基础/171

 六、形式指句、真实性和知识/173

 七、逻辑—数学的论域/176

 八、修辞的论域/179

 九、语法的论域/181

 十、形而上学的论域/183

 十一、逻辑和数学/186

 十二、修辞学、语法和形而上学/191

第七章 指号对于个人和社会的意义/195

 一、本章的问题/195

 二、非声音指号的重要性/198

 三、艺术是语言吗?/200

 四、个人的后—语言符号的作用/204

 五、指号的病理学/207

 六、指号和人格错乱/210

 七、指号和社会/213

 八、社会控制/215

 九、指号的社会病理学/218

 十、交际、合作和冲突/220

第八章 指号学的范围和意义/225

 一、语用学、语义学和语形学/225

 二、一个为语言学提出的计划/228

 三、作为科学统一的指号学/232

 四、心理学在科学中的地位/235

 五、诸人文科学与科学的人文学/238

 六、哲学的语言/241

 七、指号学对于个人的意义/246

 八、指号学对于社会组织的意义/249

 九、指号学与学校/251

 十、问题与计划/254

附录当代的一些对指号—过程的分析/256

 一、指号学的历史/256

 二、皮尔士论指号/258

 三、行为方面的关于指号—过程的表述/262

 四、心灵主义对指号—过程的表述/265

 五、对行为的心灵的争论之看法/270

 六、托尔曼关于指号—完形(sign gestalt)的概念/272

 七、赫尔关于纯刺激活动的概念/275

 八、指号—行为的唯一性/278

专门术语中英对照/282

人名索引/290

文献资料/295