把心交给语文——《语文心路》序(王崧舟)

因着语文：感激与温暖(代前言)

结缘师范：不得不说的故事

乡村八年：走过语文梦想

公开教学：磨砺语文心智

教坛新秀：从县级到省级的追求

实小两年：诗情与激情的实践

教研导课：我们一起走在语文路上

感悟语文：行走在理想与现实间

课像积累：珍存思想的珍珠

语文教研：促进语文教学的转型

教研现场：珍藏教研往事

师恩难忘：我与他们的故事

阅读思考：语文休闲的方式之一

诗歌情结：语文休闲的方式之二

眺望未来：语文生命的修炼(代后记)

本书以叙事的方式，呈现一个农村教师如何以最普通的途径和方式，成长为省坛新秀，成为省优秀教研员，以最原始和朴素的材料展现一个年轻教师的成长心路。最为重要的是在一路述说的过程中，向你袒露的是他对语文的热爱与痴迷。正是这一点，使一个年轻教师源源不断地拥有了在语文路上前行的动力。

本书可作为小学语文教师的重要参考书，对广大中小学年轻教师来说，有阅读参考价值。

“自以为当老师有两条命。我们平时在课堂上、作业本中、教室里，过着寻常的日子。然而我们还可以再活一次，那就是坐下来，再次审视自己的教学经历，复习一遍，仔细端详教学生命的肌理和细节。因为这个念头，我翻找了15年来语文教学的教学手记，于是有了这本小册子。”

本书以叙事的方式，呈现一个农村教师如何以最普通的途径和方式，成长为省坛新秀，成为省优秀教研员，以最原始和朴素的材料展现一个年轻教师的成长心路。最为重要的是在一路述说的过程中，向你袒露的是他对语文的热爱与痴迷。正是这一点，使一个年轻教师源源不断地拥有了在语文路上前行的动力。