成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。经过时间的打磨，千万人的口口叮传，每一句成语又是那么深刻隽永、言简意赅。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。《中华成语故事》是崔钟雷主编的“中华传世文萃”系列丛书其中的一本，共收录三百多个成语故事，每个成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。语言生动，道理深刻，让每个青少年在学习成语的同时，可以感悟人生，领悟道理。

《中华成语故事》为中国传统文化类图书，是崔钟雷主编的“中华传世文萃”系列丛书其中的一本。本套丛书旨在传承中华民族的文学精华，弘扬文学大家的睿智思想，使读者品读到纯正的国学风韵。

《中华成语故事》一书精心选取了300多个人们常用、常见的成语，设置了“释义”、“出处”等栏目。“释义”对成语进行解释；“出处”以平易而生动的语言将每一个成语背后的人物和故事娓娓道来。成语是汉语言文化的精华，是中华民族的文化之基。阅读它最原始的故事，了解它的来龙去脉，不仅可以培养、提高自己阅读的能力，也有助于加深对历史知识的理解。

A

爱屋及乌

安居乐业

按兵不动

按图索骥

暗度陈仓

暗箭伤人

B

八仙过海

拔苗助长

百步穿杨

百闻不如一见

百战百胜

百丈竿头

百折不挠

班门弄斧

半途而废

杯弓蛇影

背井离乡

背水一战

闭门思过

鞭长莫及

宾至如归

兵不血刃

兵不厌诈

捕风捉影

不耻下问

不可救药

不入虎穴，焉得虎子

不学无术

不自量力

C

才高八斗

沧海桑田

草船借箭

草木皆兵

沉鱼落雁

程门立雪

城门失火，殃及池鱼

乘人之危

乘虚而入

踌躇满志

重蹈覆辙

出尔反尔

出奇制胜

初出茅庐

出生牛犊不畏虎

唇亡齿寒

从善如流

摧枯拉朽

D

打草惊蛇

大材小用

大公无私

大器晚成

大义灭亲

呆若木鸡

倒屣相迎

道不拾遗

道听途说

得过且过

得陇望蜀

得心应手

滴水石穿

雕虫小技

东窗事发

东床快婿

东山再起

东施效颦

独当一面

对牛弹琴

对症下药

E

阿谀奉承

恶贯满盈

尔虞我诈

二桃杀三士

F

反客为主

防民之口，甚于防川

放虎归山

飞扬跋扈

废寝忘食

分道扬镳

风吹草动

奉公守法

负荆请罪

覆水难收

赴汤蹈火

G

高山流水

改过自新

肝脑涂地

功败垂成

孤注一掷

刮目相看

瓜田李下

管鲍之交

管中窥豹

过河拆桥

过门不入

H

害群之马

邯郸学步

汗牛充栋

鸿鹄之志

后顾之忧

后生可畏

河东狮吼

鹤立鸡群

囫囵吞枣

狐假虎威

华而不实

画饼充饥

画龙点睛

画蛇添足

黄粱一梦

讳疾忌医

J

击楫中流

鸡鸣狗盗

鸡犬不宁

嫉恶如仇

寄人篱下

既往不咎

家徒四壁

嫁祸于人

价值连城

坚壁清野

江郎才尽

骄兵必败

焦头烂额

狡兔三窟

揭竿而起

嗟来之食

竭泽而渔

金屋藏娇

金玉其外，败絮其中

锦囊妙计

近水楼台

惊弓之鸟

井底之蛙

鞠躬尽瘁

举案齐眉

卷土重来

K

开卷有益

开门揖盗

刻舟求剑

口蜜腹剑

口若悬河

脍炙人口

困兽犹斗

L

滥竽充数

狼狈为奸

老当益壮

老骥伏枥

老马识途

老生常谈

乐不思蜀

乐极生悲

厉兵秣马

励精图治

两袖清风

柳暗花明

鹿死谁手

洛阳纸贵

M

马首是瞻

买椟还珠

毛遂自荐

满城风雨

摩肩接踵

莫逆之交

门可罗雀

迷途知返

靡靡之音

名列前茅

名落孙山

明察秋毫

目不识丁

N

南柯一梦

南辕北辙

囊萤映雪

宁为玉碎，不为瓦全

弄巧成拙

O

呕心沥血

P

抛砖引玉

披荆斩棘

匹夫之勇

破镜重圆

破釜沉舟

扑朔迷离

Q

漆身吞炭

奇货可居

旗鼓相当

歧路亡羊

杞人忧天

千金市骨

前倨后恭

黔驴技穷

巧夺天工

锲而不舍

秦晋之好

青出于蓝

青梅竹马

倾国倾城

请君人瓮

罄竹难书

穷兵黩武

R

孺子可教

入木三分

S

塞翁失马

三顾茅庐

三令五申

伤风败俗

生灵涂炭

声东击西

声名狼藉

盛气凌人

失之东隅，收之桑榆

失之毫厘，谬以千里

食不甘味

石破天惊

食言而肥

舐犊情深

拭目以待

世外桃源

守株待兔

驷马难追

四面楚歌

T

太公钓鱼，愿者上钩

谈笑自若

探囊取物

螳螂捕蝉，黄雀在后

桃李不言，下自成蹊

天衣无缝

铁杵成针

铁石心肠

投笔从戎

推心置腹

退避三舍

W

完璧归赵

玩火自焚

万事俱备，只欠东风

亡羊补牢

望梅止渴

卧薪尝胆

乌合之众

X

洗耳恭听

下笔成章

先发制人

弦外之音

相煎何急

相敬如宾

项庄舞剑，意在沛公

削足适履

Y

奄奄一息

掩耳盗铃

偃旗息鼓

扬扬得意

养虎遗患

一败涂地

一发千钧

一箭双雕

一鳞半爪

一二一毛不拔

一鸣惊人

一诺千金

一窍不通

一丘之貉

一日千里

一丝不苟

一问三不知

一叶障目

一衣带水

一意孤行

一字千金

以卵击石

有备无患

有名无实

有恃无恐

有志者事竟成

约法三章

运筹帷幄

Z

斩草除根

朝三暮四

郑人买履

止戈为武

指鹿为马

纸上谈兵

众志成城

自相矛盾

走马观花

爱屋及乌

本义是爱某个人就连他家屋顶上的乌鸦也喜爱。比喻喜爱某人，从而爱及与他有关的人与事物。

【出处】《尚书大传·牧誓．大战》

商末，纣王昏庸无道，挥霍无度，天下百姓怨声载道。姬昌是西方诸侯国的首领，他决定顺应民意，推翻纣王的残暴统治。可惜．他未能实现自己的愿望就去世了。他的儿子姬发继承了王位，就是周武王。

周武王聪明贤德，年轻有为。他在军师姜太公和两个弟弟周公旦、召公奭的帮助下，积极练兵，并联合其他诸侯国，共同伐商。双方在牧野展开大战，武王的军队越战越勇，而纣王的军队却毫无战斗力——将士们早就不愿为丧心病狂的纣王卖命了，他们掉转武器，投奔到周武王的一边。周武王的军队乘胜追击，很快攻克了商的都城朝歌，纣王走投无路，于是在鹿台点火自焚。商朝就此灭亡了。

纣王死后，周武王并未感到轻松，因为要想尽快结束战乱、安定天下，必须首先安顿好纣王留下的军队。他征询姜太公的意见，太公说：“我听别人讲：喜欢一个人，就会连同喜欢他屋顶上丑陋的乌鸦，而憎恨一个人，就是看到他家的墙壁，也会深恶痛绝。这句话很明白，大王应该杀掉那些将士，斩草除根，不留祸患，只有这样，才可以稳住大局，统治天下。”

周武王不同意姜太公的意见，就问召公奭。召公奭说：“将士中有罪的杀掉，元罪的放掉，大王以为如何？”

武王仍觉得不满意。这时周公旦站出来说：“大王取得了天下，应该以仁德感化百姓，既不偏爱自己的亲友部下，又能尊重其他人，这样才能赢获民心。我看应该让纣王的部下回家务农，与家人团聚。这样既去除了敌对势力，又让他们各得其所，安居乐业，大王觉得怎样？”

武王听后非常高兴，认为自己得到了安邦治国的良策，于是他按周公旦的建议治理天下，使周朝不断强盛起来。

武王虽未采纳姜太公的建议，但“爱屋及乌”却成为千古流传的一句成语。

安居乐业

释义

本义是守旧，不思进取，在已有的生活环境中无忧无虑，和和美美地过日子。后来这种消极的思想在人们向美向善的愿望中变成了表示生活美满、安定的意思。

【出处】《老子》

老子是春秋时期著名的思想家、哲学家。老子崇尚自然，所以他反对当时社会的动荡变迁，认为物质的丰富和文化的繁荣发展会破坏人们安静平和的生活。老子推崇“小国寡民”的思想，赞成人们过那种“民至老死不相往来”的生活。

老子说：“甘其食，美其服，安其居，乐其俗。”这就是老子向人们描绘的他心中的“理想国”：

人们稀稀落落地居住在一个个小国家里，不使用那么多的器具，也不会因迁移而劳累丧命，车船无人坐，兵器没人用．记事还用古老的结绳方法；人们在这样一种环境中吃得香，穿得舒服，住得安适，满足于这种风气习俗；这一个个国家就像是邻居，抬眼望得见房舍，鸡鸣犬吠的声音彼此都听得见；人与人之间没有争吵，没有战争，各自悠然自得地生活，到死也不互相来往。

按兵不动  释义

原指军队暂不行动，以待时机。现多指接受任务后不愿行动，坐以观望。

【出处】《吕氏春秋·恃君览·召类》

春秋末年，卫国是一个弱国，受晋国压迫。卫灵公不甘于这种受压迫的情况，所以励精图治，与齐国交好，并与晋国断绝了关系。

晋国的执政官员赵鞅不能容忍卫国的行为。他派大夫史默去卫国了解情况，希望他一个月内回来汇报情况。

谁知史默一个月后没有回来，许多人都建议赵鞅赶快出兵。他们认为，卫国是个小国，兵力不足，晋国一定能打败卫国。

赵鞅不想打无准备之仗。他打算等史默回来以后再作决定。

P9-11

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