本教材以培养实用型人才为宗旨,以满足学生的学习需要为目的,同时兼顾培养学生的创造思维能力及动手能力,采用按手工材料分类及从平面到立体造型的叙述方式,系统介绍了手工基础知识与基本技能,同时,留给学生拓展知识与发挥想像、创造的广阔空间,培养会学、会做、会用、会创新的新型幼儿教育人才。
图书 | 美术(附光盘下手工部分中等职业学校幼儿教育专业教学用书) |
内容 | 编辑推荐 本教材以培养实用型人才为宗旨,以满足学生的学习需要为目的,同时兼顾培养学生的创造思维能力及动手能力,采用按手工材料分类及从平面到立体造型的叙述方式,系统介绍了手工基础知识与基本技能,同时,留给学生拓展知识与发挥想像、创造的广阔空间,培养会学、会做、会用、会创新的新型幼儿教育人才。 内容推荐 本书是中等职业学校(三年制)幼儿教育专业教材,是教育部职业教育与成人教育司推荐的教学用书。 本教材共分五章,内容包括平面纸工,立体纸工,泥塑,缝、补、钩、织、绣,利用废旧物造型,在附录中介绍了幼儿园利用废旧物开展的游戏活动。为突出技能的掌握、书中每节后都设计了练习与思考(包括技能训练和思考问题),并以“教学小贴士”的形式,从教学角度提出教学设想,方便学生的学习和今后的教育教学实践。 本书适合中等职业学校幼儿教育专业学生使用,五年制高等职业学校幼儿教育专业的学生也可选用,幼儿园教师以及从事幼儿教育工作的人员也可参考阅读。 目录 概述 第一章 平面纸工 第一节 剪纸 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第二节 剪贴 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第三节 撕纸 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第四节 染纸 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第五节 纸条造型 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第二章 立体纸工 第一节 折纸 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第二节 纸造型——成型规律 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第三节 纸造型——浮雕 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第四节 纸造型——圆雕 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第五节 纸花 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第三章 泥塑 第一节 泥圆雕实例及塑造方法 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第二节泥浮雕实例及塑造方法 练习与思考(技能训l练·思考问题) 教学小贴土 第四章 缝、补、钩、织、绣 第一节 缝、补的技法与应用 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第二节 钩的技法与应用 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第三节 织的技法与应用 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第四节 绣的技法与应用 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第五章 利用废旧物造型 第一节 利用织物类造型 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第二节 利用纸制品类造型 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第三节 利用塑料制品类造型 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第四节 利用植物茎叶、果实、果壳、蛋壳造型 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 第五节 利用石头、瓶、罐造型 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 附录 幼儿园利用废旧物开展的 游戏活动 练习与思考(技能训练·思考问题) 教学小贴士 |
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书名 | 美术(附光盘下手工部分中等职业学校幼儿教育专业教学用书) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 马雪萍 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 高等教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787040160819 |
开本 | 16开 |
页数 | 138 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 210 |
出版时间 | 2005-06-01 |
首版时间 | 2005-06-01 |
印刷时间 | 2009-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.358 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G634.955.1 |
丛书名 | |
印张 | 9.25 |
印次 | 13 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 6 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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