不难看出，自首届始，“春蕾杯”征文一以贯之，“爱”为深蕴其间之主导思想，珍爱、博爱、亲爱……爱祖国、爱世界、爱生活……倡导爱得真诚，爱得深挚，爱得高尚……心中有爱，世界就是一片光明。一爱可成百善，况积爱万万千千乎！有了爱的心灵、爱的深挚、爱的境界，文章自然便有无尽素材、细节、灵感和坚实基础。10年的参赛文章可以佐证！

本册为“‘春蕾杯’征文十年集萃丛书”之“小学高年级卷”——走向花季！

一、我、他、她、他们……——记叙文写作(一)

 题目一 我是一个____的孩子(现场考查)

[阅评题记]

[获奖作文选]

 我是一个与众不同的孩子

 我是一个丑陋的孩子

 我是个不听话的孩子

 我是一个幸福的孩子

 题目二 ____的我(现场考查)

[阅评题记]

[获奖作文选]

 幸福的我

 沐浴着阳光的我

 乐观的我

 坚强的我

 调皮的我

 当不成“淑女”的我

 勇于改正错误的我

 学会了宽容的我

 为“理想中学”奋斗的我

 题目三 快乐

[阅评题记]

[获奖作文选]

 快乐

 快乐

 快乐

 题目四 昨天，我还不懂

[阅评题记]

[获奖作文选]

 昨天，我还不懂事

 题目五 我找回了____

[阅评题记]

[获奖作文选]

 我找回了自尊

 我找回了友谊

 我找回了我对钢琴的热爱

 题目六 我以____为荣(耻)

 ……

二、我们记下的那些事……——记叙文写作(二)

三、我心中想说的……——记叙文写作(三)

四、它们打动了我——记叙文写作(四)

五、如果……——想象作文写作

六、美妙的“世界”——童话写作

七、说说，议议，论论——议论文写作

八、图画中的故事——看图作文写作(一)

九、图画中的童话——看图作文写作(二)

十、我们多彩的笔——散文、书信、续写、扩写

附录