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本书既可供各级院校的学生作为应用文写作课的教材,也可供广大应用文写作学习者作为参考书使用。
图书 | 应用文写作教程 |
内容 | 编辑推荐 本书用正面讲解、答疑、文体点评等多种方式,多角度、多层次地聚焦知识要点。书中系统而全面地介绍了应用文写作的概念、特征、源流,主题、材料、结构、表达、语言等最基本的知识点;简洁、清晰地重点介绍了通用性强、适用面广、使用频率高的几种法定公文、日常事务应用、文、商务应用文;为增强实用性,本书特别增加了“应用文写作常见错误评点与训练案例”及“应用文写作答疑100问”两章内容。 本书既可供各级院校的学生作为应用文写作课的教材,也可供广大应用文写作学习者作为参考书使用。 内容推荐 本书是一部融可读性与可操作性于一体的应用文写作教材。 全书分基础知识、文体例说、训练和答疑三部分内容。用正面讲解、答疑、文体点评等多种方式,多角度、多层次地聚焦知识要点。系统而全面地介绍了应用文写作的概念、特征、源流,主题、材料、结构、表达、语言等最基本的知识点;简洁、清晰地重点介绍了通用性强、适用面广、使用频率高的几种法定公文、日常事务应用、文、商务应用文;为增强实用性,本书特别增加了“应用文写作常见错误评点与训练案例”及“应用文写作答疑100问”两章内容。 本书旨在帮助学习者掌握应用文写作的基础知识,提高学习者实际的应用文写作能力。 本书既可供各级院校的学生作为应用文写作课的教材,也可供广大应用文写作学习者作为参考书使用。 目录 上编 基础知识 第一章 引论 第一节 应用文写作的概念 第二节 应用文写作的特征 第三节 应用文写作的源流 第二章 外部论 第一节 应用文的作者 第二节 应用文的读者 第三节 应用文与社会 第三章 内部论 第一节 主题 第二节 材料 第三节 结构 第四节 表达 第五节 语言 中编 文体例说 第四章 法定公文 第一节 概说 第二节 通知、通报、通告 第三节 请示和报告 第四节 函 第五节 会议纪要 第六节 其他法定公文 第五章 日常事务应用文 第一节 概说 第二节 计划和总结 第三节 简报和调查报告 第四节 会议记录、会议综述 第五节 讲话稿 第六节 简历和求职信 第七节 规章制度 第八节 其他常用事务文书 第六章 商务应用文 第一节 概说 第二节 经济合同 第三节 商品广告 第四节 营销策划书 第五节 产品说明书 第六节 招标书和投标书 第七节 其他商务文书 下编 训练和答疑 第七章 应用文写作常见错误评点与训练案例 第一节 主题与材料 第二节 格式与结构 第三节 语言与表达 第八章 应用文写作答疑100问 第一节 导读 第二节 基础知识 第三节 法定公文 第四节 日常事务应用文 第五节 商务应用文 第六节 余论 附录 附录一 中共中央办公厅关于印发《中国共产党机关公文处理条例》的通知 附录二 国务院关于发布《国家行政机关公文处理办法》的通知 附录三 国务院办公厅关于国务院各部门报送公文简报有关事项的通知 附录四 国务院办公厅关于进一步做好公文处理工作有关事项的通知 附录五 国务院办公厅关于实施《国家行政机关公文处理办法》涉及的几个具体问题的处理意见 后记 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 应用文写作教程 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 陆亚萍//詹丹//张彪 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 复旦大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787309061932 |
开本 | 16开 |
页数 | 292 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 432 |
出版时间 | 2008-08-01 |
首版时间 | 2008-08-01 |
印刷时间 | 2008-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
图书小类 | |
重量 | 0.482 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H152.3 |
丛书名 | |
印张 | 18.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 上海 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 13 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 15100 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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