本书对江苏科技出版社出版的电大五年制高职《语文》教材的每个单元,提供了“单元知识”,旨在拓宽基础知识面。对有些课文的教材教法提出了“教学建议”。对重点讲读课文,明确提示了“教学目的与要求”、“关于课文”、“综合练习”、“参考答案”。这本书不仅为教师与学生平时教与学提供帮助,而且也为师生检测提供了复习依据.
| 图书 | 语文教与学指导(第2册第2版电大五年制高职导学教材) |
| 内容 | 编辑推荐 本书对江苏科技出版社出版的电大五年制高职《语文》教材的每个单元,提供了“单元知识”,旨在拓宽基础知识面。对有些课文的教材教法提出了“教学建议”。对重点讲读课文,明确提示了“教学目的与要求”、“关于课文”、“综合练习”、“参考答案”。这本书不仅为教师与学生平时教与学提供帮助,而且也为师生检测提供了复习依据. 目录 1 阅读、训练指导 第六单元致词演讲 单元知识 惜言如金的致词二则 敬业与乐业 就任北京大学校长之演说 第七单元描情述志 单元知识 北京的春节 雨的四季 荷塘月色 朱自清先生 老王 廉颇蔺相如列传 第八单元说明清晰 单元知识 一次大型的泥石流 现代人的智能 遥感 南州六月荔枝丹 第九单元论之成理 单元知识 今 自学成才要有文史知识 教养的证据 声讯时代为什么要重读经典 中国人失掉自信力了吗 劝学 第十单元综合运用 单元知识 武夷山九曲溪小记 包身工 记念刘和珍君 读《伊索寓言》 第十一单元应对得体 单元知识 陈毅夜访齐仰之 ——话剧《陈毅市长》节选 2 口语、作文训练指导 第一单元捕捉特征写出人物的个性 第二单元运用技巧写出事件的波澜 第三单元观察细致写出景物的特征 第四单元梳理结构条理清楚地说明事物 第五单元运用方法生动形象地说明事物 参考答案 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 语文教与学指导(第2册第2版电大五年制高职导学教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 朱军//章淑君//李枫 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 东南大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787564111267 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 168 |
| 版次 | 2 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 255 |
| 出版时间 | 2008-02-01 |
| 首版时间 | 2008-02-01 |
| 印刷时间 | 2008-02-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.246 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H1 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 11 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 江苏 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 185 |
| 高 | 6 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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