本书旨在帮助不具数学或统计学背景的社会科学和教育科学研究人员成功地将软件统计结果按照国际规范格式写成研究报告。全书深入浅出地详细剖析了一些高质量、合乎规范格式的科研案例范文。通过本书，读者既能学到怎样遵循规范格式用专业英文撰写国际研究报告，又能循序渐进地对较深层次的定量研究方法逐步理解。书中范例以作者近年与国内外学者联合发表的国际比较研究论文为主。参照本书的规范实例，读者可以用“填充”的方式便捷、高效地完成一篇出色的符合国际规范的研究论文。

第1章 国际研究论文规范方法概论

1．1 何谓“研究”

1．2 研究的哲理范畴与研究报告的组成部分

1．3 研究中心标题的撰写

1．4 报告或论文概论(导论)的撰写

1．5 研究变量

1．6 研究的问题和假设

1．7 文献综述概论

第2章 国际论文的研究方法

2．1 研究设计的分类

2．2 研究的信度与效度

2．3 定量研究的统计方法：变量的类型及应采用的统计推理和统计假设方法

2．4 社会科学、人文研究中数据采集的分类和方法

2．5 如何报道研究发现与结果

2．6 如何撰写结论、讨论和启示

第3章 简单元素(单个或双个自变量)国际会议论文解析

3．1 中、美大学生对于作弊问题的态度和理念的比较研究

3．2 中、美电子学专业大学学生特征的比较分析

第4章 多元素国际会议例文解析——美国迪佛莱大学英语为母语及英语为非母语毕业生学习成就的比较研究

4．1 论文中心标题

4．2 论文的提要

4．3 论文的导言

4．4 研究问题

4．5 研究设计与方法

4．6 数据分析和研究设计

4．7 研究发现与结果

4．8 结论、讨论和启示

第5章 多元素变量、交互性单因子方差分析及交互性多因子方差分析的案例解析

5．1 例文一：博士学位授予学校与博士毕业后就业单位类型的交互性及其对工资收入潜力影响的比较研究

5．2 例文二：博士学位授予学校与博士毕业后就业单位类型的交互性及其对研究成果率与工资收人潜力综合影响的多因子方差分析

第6章 国际论文规范总结

6．1 国际论文研究方法总结

6．2 简单元素比较研究

6．3 多元素研究的规范实例

6．4 交互性单因子方差分析及交互性多因子方差分析

参考文献