本书为《日语听解教程》第3册,供高等院校日语专业二年级第一学期使用。全书由课文、录音文字及参考答案、听解材料三部分组成,共15课。教材以日语的功能意念为主线编写,涉及邀请、请求、提案、许可、表达自己的意见等内容,同时突出在不同场合不同人际关系下的功能意念。形式活泼新颖,内容由浅入深,难易梯度安排合理,符合循序渐进的教学要求。
| 图书 | 日语听解教程(第3册新世纪高等学校日语专业本科生系列教材) |
| 内容 | 编辑推荐 本书为《日语听解教程》第3册,供高等院校日语专业二年级第一学期使用。全书由课文、录音文字及参考答案、听解材料三部分组成,共15课。教材以日语的功能意念为主线编写,涉及邀请、请求、提案、许可、表达自己的意见等内容,同时突出在不同场合不同人际关系下的功能意念。形式活泼新颖,内容由浅入深,难易梯度安排合理,符合循序渐进的教学要求。 内容推荐 《日语听解教程》系列教材为日语专业本科生听解课程教材,符合《高等院校门语专业教学大纲》的教学要求,顺应高水平日语人才培养的需要。全套书以第二语言习得理论为指导,在语言学习的基础阶段导入听解,教给学生科学的听解方法,通过听来学习语言,旨在提高学习者的日语听解能力与表达能力,兼顾日本社会、文化的介绍。 目录 使用说明 第1课 第2课 第3课 第4课 第5课 第6课 第7课 第8课 第9课 第10课 第11课 第12课 第13课 第14课 第15课 录音文字及参考答案 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 日语听解教程(第3册新世纪高等学校日语专业本科生系列教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 陆留弟 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 上海外语教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787544608879 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 214 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 260 |
| 出版时间 | 2008-08-01 |
| 首版时间 | 2008-08-01 |
| 印刷时间 | 2008-08-01 |
| 正文语种 | 日 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.36 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H369.9 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 15 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 上海 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 183 |
| 高 | 10 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 5000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
| 所属系列 | |
| 文章进度 | |
| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
| 随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。