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图书 如何记才能记得牢/小学生爱读本
内容
编辑推荐

本书从强调学生记忆力的重要性出发,通过对记忆力的全面剖析,用幽默而富有张力的想象、和谐而富有韵味的节奏,讲述了如何提高记忆效率,如何让记忆在潜移默化中得到迅速提高,旨在帮助学生掌握强化记忆力的技巧,为提升思维和提高学习成绩提供全面的指导。

内容推荐

快速提升学习能力,轻松取得好成绩!

让学习成为一件快乐的事!这是我们这个“快乐学习”系列丛书的主旨。

这是一套教你学习方法的书,《30天开窍学语文》、《30天开窍学数学》、《30天开窍学英语》,专门为你解决在学习中遇到的苦恼。书中有几个小朋友陪伴你一起讨论学习的好方法。《如何记才能记得牢》、《怎样考才能考得好》教会小朋友们掌握学习的本领,养成良好的学习习惯,在考场上轻松考试,相信自己能考第一!

本系列书本着“快乐学习,轻松考试”的理念,教小朋友们掌握学习的方法,抓住学习的本质;指导小朋友们养成良好的学习习惯;培养小朋友们坚毅的品格。衷心希望每一位小朋友都能从本系列书中获得启发与帮助。

目录

第1章 激发你的记忆潜能

 何谓记忆

 我一定能够记住

 听课的秘密

 学会快乐地记忆

第2章 多种记忆方法成就你的高记忆能力

 有意记忆法

 理解记忆法

 奇特联想记忆法

 谐音记忆法

 概括记忆法

 精选记忆法

 加强比喻法

 卡片记忆法

 口诀记忆法

 自测记忆法

 全方位记忆法

 目录提纲记忆法

 间隔交替记忆法

 实物训练法

第3章 记忆战术

 做个“笔记高手”

 “最佳笔记法”

 要做到记忆奖赏

 想象力无比神奇

第4章 记忆+兴趣,越记越牢

 兴趣是最大的动力

 轻松记忆

 好记性不如烂笔头

 避免一错再错

 抓住零散时间

 朋友见面相互促进

第5章 为你的记忆作些准备

 利用不同颜色为你加强记忆

 整洁的房间让你记忆倍增

 加强音乐感

 及时为你的大脑补充能量

 加强锻炼

 集中注意力

试读章节

尽管记忆是人尽皆知的心理现象,但说来有趣,虽然早在遥远的古代,世界上就有很多哲学家开始探索其中的奥秘,想要进入大脑复杂的神奇世界,但至今仍没有人能够揭开它的“庐山真面目”。

传说在以物易物的古代社会,“集贸市场”上就有一种“记忆人”的职业,因为他们的记忆力超群,所以大家用他们的记忆作为标准去衡量交换物的价值。

在希腊神话故事中,有一位名叫尼摩妮西的“记忆女神”,她生了9个女

 儿,都专管着记忆。虽然这仅仅是美丽的传说,但也说明了人们对记忆的高度推崇。

古希腊期间,著名哲学家柏拉图曾在其著作《斐多篇》中论述有关记忆的心理现象;大哲学家亚里士多德也曾提出过一个假设,他认为人的感情、思想和记忆力皆“存乎一心”。

到了17世纪,出现了以霍布斯、洛克为代表的“联想主义”心理学派。霍布斯被恩格斯称为第一个近代唯物主义者;洛克在欧洲心理学史上第一次提出了重要的记忆现象——“联想”,从而开始了采用实验方法的心理学研究。

 第一次在心理学史上对记忆进行系统实验的,是德国著名的心理学家艾宾浩斯。他发现举世瞩目的“艾宾浩斯遗忘曲线”,为记忆研究开辟了新途径。他所著的《论记忆》一书使记忆成为心理学实验的重要领域。

在百科全书中,关于记忆是这样定义的:

能够记起且在往后再现(或回忆)有过经验的事物,或在它重新起程时能再认识的过程,包括识记、保持、再现或再认识,这三方面。识记即识别和记住事物特点及其之间的联系,它的生理基础为大脑皮层形成了相应的暂时性神经联系;保持即暂时性联系,它以痕迹的形式留存于脑中;再现或再认识则为暂时性联系的再度活跃。通过识记和保持可以累积知识经验,通过再现或再认识可恢复过去的知识经验。

不同的人记忆的快慢、准确、牢固和灵活程度,可以随其记忆的目的、任务、对记忆所采取的态度和方法而有所差异;不同的人记忆的内容则随其观点、兴趣、生活经验而转移;对同一事物的记忆,不同的人所牢记的广度与深度也往往不同。

P10-11

序言

亲爱的同学们:

阅读,可以开阔视野,获取新知;阅读,可以跨越时空,纵横古今中外;阅读,还可以和圣贤对话,与经典同行。

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,取得作文高分的同学都有相同的诀窍——喜欢课外阅读。因为可以从阅读中学到一些好词佳句,掌握写作技巧,积累更多的写作素材。

为此,我们精心策划了这套“小学生爱读本”丛书,让小学生们评选出自己最喜欢看的“小学生爱读本百部经典”。根据评选结果,我们邀请全国100位优秀小学校长和老师联合编审,本着“强大阵容打造经典精品”的宗旨,精心编纂了这套有利于小学生身心健康成长的大型丛书——中国小学生爱读本百部经典。

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约翰生说:“一个家庭没有书籍,等于一间屋子没有窗子。”亲爱的同学们,我们殷切地希望你们能多读书、勤读书、读好书,在读书中品味,在品味中思考,在思考中成长。我们也由衷地相信通过阅读这套“小学生爱读本”,你们必定能够吸收到书籍中珍贵的阳光雨露,为日后成长为对人类有贡献的栋梁之才打下坚实的基础。

标签
缩略图
书名 如何记才能记得牢/小学生爱读本
副书名
原作名
作者 学习型中国读书工程教研中心
译者
编者
绘者
出版社 哈尔滨出版社
商品编码(ISBN) 9787807536956
开本 16开
页数 197
版次 1
装订 平装
字数 150
出版时间 2009-06-01
首版时间 2009-06-01
印刷时间 2009-06-01
正文语种
读者对象 小学生(5-10岁)
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 少儿童书-儿童文学-童话寓言
图书小类
重量 0.414
CIP核字
中图分类号 B842.3-49
丛书名
印张 12.5
印次 1
出版地 黑龙江
238
170
12
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/5 12:34:54