《管理教育中的案例教学法》是一本关于管理案例和案例教学法的书,书中对于管理案例、案例采编、案例教学、案例库管理等方面都做了系统的介绍和讨论。对管理案例和案例教学法有兴趣的教师、学生、企业管理者都是本书的读者。
| 图书 | 管理教育中的案例教学法 |
| 内容 | 编辑推荐 《管理教育中的案例教学法》是一本关于管理案例和案例教学法的书,书中对于管理案例、案例采编、案例教学、案例库管理等方面都做了系统的介绍和讨论。对管理案例和案例教学法有兴趣的教师、学生、企业管理者都是本书的读者。 目录 引言 管理案例与管理教育 管理科学的特点 管理教育的目标 管理教育演进中的案例教学 第一部分 管理案例认知 第一章 管理案例的内涵与特征 l 管理案例的含义 2 管理案例的功能 3 案例与实例、范例的区别 4 管理案例的类别 5 几个管理案例样本 第二章 案例教学法的意义和价值 1 案例教学法的定义 2 案例教学法的演进与发展 3 案例教学法的性质与特点 4 案例教学法的功能与价值 第三章 案例教学法的理论依据 1 案例教学法的基础理论 2 知识分类与案例教学法 3 学习理论与案例教学法 4 主客体关系理论与案例教学法 第二部分 管理案例编写 第四章 管理案例的基本结构 1 案例正文的结构 2 案例使用说明 3 对一个案例的结构分析 第五章 管理案例的采编 1 案例编写的基本流程 2 案例编写计划及准备 3 企业实地调研与收集资料 第六章 如何撰写管理案例 l 案例撰写的原则 2 案例正文的撰写 3 案例使用说明的撰写 4 案例撰写的其他问题 5 一个案例撰写的实例 第七章管理案例评审与入库 1案例评审的标准与流程 2案例入库与使用 3管理案例库的建设 第三部分 管理案例教学 第八章 案例教学的基本定位 l 案例教学的系统观 2 教师在案例教学中的角色定位 3 学生在案例教学中的角色定位 第九章案例教学的三大环节 1 环节l——课前准备 2 环节2——课堂实施 3 环节3——课后评估 4 一个案例教学的实例 第十章 案例教学中的技术问题 1 案例难度三维立方体模型 2 案例分析的逻辑过程 3 学生在案例教学中的参与度 第四部分 中国管理案例的思考 第十一章 哈佛案例模式的借鉴 1 哈佛案例教学模式 2 哈佛模式在中国的适用性 第十二章 中国管理案例的发展模式 1 中国管理案例教学的现状与问题 2 中国模式的探索——管理案例共享中心 参考文献 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 管理教育中的案例教学法 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 傅永刚//王淑娟 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 大连理工大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787561145111 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 210 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 306 |
| 出版时间 | 2008-10-01 |
| 首版时间 | 2008-10-01 |
| 印刷时间 | 2008-10-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 经济金融-管理-管理学 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.328 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | C93 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 13.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 辽宁 |
| 长 | 240 |
| 宽 | 170 |
| 高 | 10 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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