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图书 教育管理与领导(第1卷)
内容
编辑推荐

《教育管理与领导》(Educational Management Administration & Leadership)是国际上最权威的两种教育管理学术期刊之一。

  本书是《教育管理与领导》第1卷,包含了丰富的各国教育管理改革与创新的信息,为改进我国的教育管理实践提供了丰富的理论资源。全书精选了《教育管理与领导》近年来最新的、原创性的研究成果,运用多种研究方法,探讨了教育管理领域中关于“领导”的各种复杂问题和难点问题,使人们可以站在该领域的国际最前沿进行思考,对于提升我国教育管理研究水平直接的示范作用。

目录

教育领导——“什么是有效领导”或“如何理解领导”?

小学中教与学的领导——从教育领导到教育学领导

学校策略中的竞争概念和价值观——理性的和理性之外的计划

教育领导研究的国际环境

教育领导与管理研究的现实背景

教育领导研究的概念架构

作为一种知识表征的“领导”

领导因果研究的方法论问题——源自美国混合方法的观点

教育领导与管理研究——如今该研究领域身处何地?

韩国学校管理概况——一种比较的视角

什么是革新——对学校自主合作计划的认证

消费的个性化——颠覆公共领域的特洛伊木马?

香港学校教师的晋升标准及满意度研究

中学教师的工作量与工作满意研究——成功的变革策略存在吗?

合作型组织中的教师工作研究——以美国一所中学为例

附:名词索引

标签
缩略图
书名 教育管理与领导(第1卷)
副书名
原作名
作者 褚宏启
译者
编者
绘者
出版社 教育科学出版社
商品编码(ISBN) 9787504138965
开本 16开
页数 349
版次 1
装订 平装
字数 335
出版时间 2008-03-01
首版时间 2008-03-01
印刷时间 2008-03-01
正文语种
读者对象 普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.546
CIP核字
中图分类号 G46
丛书名
印张 22.75
印次 1
出版地 北京
238
168
18
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 3000
出品方
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更新时间:2025/5/21 2:16:52