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图书 教师日记
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这是本教育阅读,以日记的形式写就。作者丰子恺,是我国著名的漫画家、作家、翻译家、美术教育家。曾任上海美术家协会主席、上海中国画院院长、全国政协委员、上海市人民代表等职。本书为其文学代表作之一。

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丰子恺,是我国著名的漫画家、作家、翻译家、美术教育家。曾任上海美术家协会主席、上海中国画院院长、全国政协委员、上海市人民代表等职。本书为其文学代表作之一。为教育阅读本,以日记的形式写成。

目录

中华民国二十七年十月二十四日起

十月二十四日(星期一)/1

十月二十五日(星期二)/5

十月二十六日(星期三)/6

十月二十七日(星期四)/7

十月二十八日(星期五)/8

十月二十九日(星期六)/9

十月三十日(星期日)/11

十月三十一日(星期一)/12

十一月一日(星期二)/13

十一月二日(星期三)/15

十一月三日(星期四)/16

十一月五日(星期六)/19

十一月六日(星期日)/20

十一月七日(星期一)/21

十一月八日(星期二)/22

十一月十一日(星期五)/23

十一月十二日(星期六)/24

十一月十三日(星期日)/25

十一月十四日(星期一)/26

十一月十五日(星期二)/28

十一月十七日(星期四)/29

十一月十八日(星期五)/30

十一月十九日(星期六)/32

十一月二十日(星期日)/33

十一月二十一日(星期一)/34

十一月二十二日(星期二)/35

十一月二十三日(星期三)/36

十一月二十四日(星期四)/39

十一月二十五日(星期五)/40

十一月二十六日(星期六)/41

十一月二十七日(星期日)/42

十一月二十八日(星期一)/43

十一月二十九日(星期二)/44

十一月三十日(星期三)/45

十二月一日(星期四)/46

十二月二日(星期五)/48

十二月三日(星期六)/50

十二月四日(星期日)/51

十二月五日(星期一)/52

十二月六日(星期二)/53

十二月七日(星期三)/54

十二月八日(星期四)/55

十二月九日(星期五)/57

十二月十日(星期六)/59

十二月十五日(星期四)/61

十二月二十一日(星期三)/62

十二月二十二日(星期四)/63

十二月二十三日(星期五)/64

十二月二十四日(星期六)/65

十二月二十五日(星期日)/66

十二月二十六日(星期一)/67

十二月二十九日(星期四)/68

十二月三十日(星期五)/69

十二月三十一日(星期六)/70

中华民国二十八年

一月一日(星期目)/71

一月二日(星期一)/72

一月四日(星期三)/73

一月五日(星期四)/74

一月十二日(星期四)/75

一月十三日(星期五)/77

一月十五日(星期日)/78

一月十七日(星期二)/80

一月十八日(星期三)/81

一月十九日(星期四)/82

一月二十日(星期五)/84

一月二十二日(星期日)/85

一月二十三日(星期一)/86

一月二十五日、(星期三)/87

一月二十六日(星期四)/88

一月二十八日(星期六)/89

一月二十九日(星期日)/90

一月三十日(星期一)/93

一月三十一日(星期二)/95

二月二日(星期四)/96

二月三日(星期五)/98

二月五日(星期日)/100

二月六日(星期一)/101

二月七日(星期二)/102

二月九日(星期四)/103

二月十日(星期五)/104

二月十七日(星期五)/105

二月十八日(星期六)/106

二月十九日(星期日)/107

二月二十日(星期一)/108

二月二十一日(星期二)/109

二月二十二日(星期三)/110

二月二十三日(星期四)/111

二月二十四日(星期五)/112

二月二十五日(星期六)/113

二月二十六日(星期日)/114

二月二十七日(星期一)/115

二月二十八日(星期二)/116

三月三日(星期五)/118

三月四日(星期六)/119

三月五日(星期日)/120

三月六日(星期一)/122

三月七日(星期二)/124

三月十一日(星期六)/125

三月十二日(星期日)/127

三月十三日(星期一)/128

三月十四日(星期二)/129

三月十五日(星期三)/130

三月十六日(星期四)/131

三月十八曰(星期六)/132

三月十九日(星期日)/134

三月二十日(星期一)/135

三月二十一日(星期二)/136

三月二十二日(星期三)/139

三月二十三日(星期四)/140

三月二十四日(星期五)/141

三月二十七日(星期一)/142

三月二十八日(星期二)/144

三月三十日(星期四)/146

三月三十一日(星期五)/147

四月三日(星期一)/148

四月四日(星期二)/149

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四月六日(星期四)/152

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四月九日(星期日)/157

四月十五日(星期六)/158

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四月十九日(星期三)/160

四月二十一日(星期五)/161

四月二十二日(星期六)/162

四月二十三日(星期日)/164

四月二十四日(星期一)/165

四月二十五日(星期二)/166

四月二十八日(星期五)/167

五月一日(星期一)/168

五月二日(星期二)/170

五月三日(星期三)/171

五月五日(星期五)/172

五月六日(星期六)(立夏)/173

五月八日(星期一)/175

五月九日(星期二)/176

五月十日(星期三)/178

五月十三日(星期六)/179

五月十四日(星期日)/180

五月二十日(星期六)/181

五月二十六日(星期五)/182

五月二十七日(星期六)/183

五月二十九日(星期一)/184

六月二日(星期五)/185

六月五日(星期一)/186

六月七日(星期三)/187

六月八日(星期四)/188

六月九日(星期五)/189

六月十日(星期六)/190

六月十一日(星期日)/191

六月十三日(星期二)/192

六月十四日(星期三)/193

六月十六日(星期五)/194

六月十七日(星期六)/195

六月十九日(星期一)/196

六月二十日(星期二)/197

六月二十二日(星期四)/202

六月二十三日(星期五)/203

六月二十四日(星期六)/204

试读章节

中华民国二十七年十月二十四日起

十月二十四日 (星期一)

校舍建筑尚未成功,学校在斧斤影里、杭育声中先行开课,将来择吉补行开校典礼。今天上午七时十分,行最初次的纪念周。全校学生一百三十余人,教师十余人,雍容一堂,行礼如仪。我脱离教师生活,十年于兹。今日参加此会,犹疑身为来宾,不知自己已是此剧中的一角色了。

校长和教务主任讲了诚恳无间的训话之后,校长便拉我讲演。我推辞。学生席中一阵鼓掌声把我赶上台去。许多脸孔仰望着我,我心中不免有些不自然。但立刻想起现在是角色登台,十年前当教师时曾经磨练过的那种演剧的本能就复活起来,简短地讲了一番话。大意如下:

“我与诸君行过相见礼,并且共唱党歌。我们已由礼乐结合,成为新相知了。古人云:‘乐莫乐于新相知。’我今天觉得非常快乐!

我们的新相知,实在是很难得的:前几天,我曾在桂林城内监督你们入学考试。那时我对着满堂的投考者,曾经想道:不知这数百人中哪几位,是我们的学生,将与我共数晨夕?我看看数百只脸孔,但脸孔上并没有写明,我不得而知。今天我才知道,原来与我有缘的就是你们这几位!你们恐也有这样的感想。当你们在考场中看见我时,也许有人真心想道:不知这胡子是不是我将来的先生?但现在你们也知道了。投考者有数百人之多,其中大多数与这学校无缘,偏偏你们这几位有缘。这不是很难得的么?这是难得之一。

其次这里的诸位先生,是由中华民国各省各地会集拢来的人。有河北人,江苏人,浙江人,安徽人,湖北人,湖南人,仿佛是全国各省的代表!因了国难,东西南北地集合拢来,来做你们的导师教师。这是难得之二。

又次,桂林以山水著名于全国。我们这学校位于山水之间,风影特别美丽,青天白日特别鲜明!我们有这样的好环境,是难得之三。

有这三重难得,我们的新相知特别快乐。希望诸君今后努力用功,不要辜负这难得的好机会!”

九时十分,我第一次上课,高师班的美术。点名后首先问:“刚才我在纪念周讲话,你们都能懂么?倘有听不懂的,请举手。”没有人举手。我很高兴,就对他们讲美术的范围和学习法。其言大体如下:

“美术,包含哪几种东西?自来界限模糊。中国古书中,曾把音乐也归入美术范围内。则美术仿佛就是艺术。但我主张,美术的范围应限于视觉艺术,即所谓造型美术。艺术旧有八种,即文学、音乐、演剧、舞蹈、绘画、雕刻、建筑和工艺。近添照相、电影二种。我主张在中国应再添书法、金石二种,则共得十二种。这一打艺术中,只除了文学和音乐与眼睛无关外,其余的十种均用眼睛鉴赏。不过其中演剧、舞蹈、电影三种用眼睛之外又兼用耳,称为综合艺术。其余的七种,即画、雕、建、工、照、书、金,则全用眼睛,为纯粹的视觉艺术,即造型美术。

我所规定的美术,就是这七种。七种之中,绘画实为其中心。美术专门学校中学雕刻、建筑工艺的人,必须先从绘画练习人手。学金石、书法、照相的人,倘能从绘画练习人手,必易于学成。故绘画可说是美术的基本。

因此你们的美术科,就以绘画学习为主体。此外附带学习其他各种美术的创作鉴赏的常识。大略每星期二小时中,一小时学画,一小时讲述常识。今天上课开始,我们就这样奠定修习的方案。

关于学习绘画,我今天先指示你们一个方针:绘画必从写生人手。人物是写生的最好材料。这校舍正在建筑中,各种工人来来往往,有各种服装,各种姿势。这都是我们的写生范本。希望你们于课余之暇,用小册速写各种人物的姿势,当比教室中的上课得益更多。但速写时须注意一事:将两眼稍稍闭合,看取人物的大体姿势,而删去其细部。切勿注目于细目而不顾大体。今我在黑板上姑作数例。举一反三,则在你们自己。”

十时的简师图画课。仅讲图画学习法,即上文的下半,但讲得特别疏略。因为这班里的人听不懂我的语言,举手者竟过半数。我的话风大受阻碍了。

十时四十分下课后返寓,途遇章桂。持医生信催我即刻赴桂。因吾妻力民在桂林医院患子痫症,要我去决定办法。匆匆于二时半到车站,拟乘三时开之三班车赴桂林。彬然从车站来,报道今天是农历九月初二。照例,初二、十六下午车停班。我近来惯于逃难,对于横逆之来,心君泰然不动。只是勉尽人力,以听天命。于是我说姑且上站一看。

到站,适有一小汽车满载行客,将开桂林。我要求附搭,得其许可,但只能坐司机之椅背上,身体屈作S形,且须出车资桂钞二元五角。三点三刻,我的身体又由S恢复I,站在省立医院的产科主任郑万育的面前了。

郑医师说,临产期尚距三星期。但一患子痫症,今天非生产不可。倘延迟则危险性增大。他决定四点钟行手术。我到得正好。又说,或破肚,或人工生产,须再诊后决定。又说,万一不能大小两全,则保大抑保小?我知道生产破肚并无危险,关于手术悉听医师决定。至于不能两全,则当然保大。医师即出证书要我签字盖章。无印泥,用指蘸红墨水抹印面而盖章,结果意外的清楚。

我到医院时,联棠、梓生、鲁彦、丙潮诸君皆已在场,分我忧患,壮我胆量,心实万分感激。此时我谢诸君,请其返家。梓翁独留,相与坐手术室外走廊内烧香烟,谈广州失守武汉放弃事。娓娓两小时,而新枚(此是我第七子,名字在胎中时预为取定)出世,大小平安。盖郑医师不但手术高,医德更高。其动作之周详,态度之和蔼,令人感佩。母子二人平安脱险,实是他的医德所赐。他是我的读者,一见相契。看护士中亦有周女士,为我昔日在上海时之学生。十余年后五干里外患难中相遇,亦奇缘也。六时半出医院,拉梓翁到秀林,饱餐一顿。夜宿崇德书店章桂床中。(章桂留乡)

十月二十五日 (星朝二)

昨在汽车中屈曲一小时,晚上全身甚酸痛。疲极酣睡,今晨爽然复健。七时梓翁来,同赴东环路送马先生离桂赴宜山。吴敬生君亦在场,匆匆话别,即到医院。途中忽见桂林城中黯淡无光,城外山色亦无理唐突,显然非甲天下者。盖从此刻起,桂林已是无马先生的桂林了。

力民病势颇重,昏迷不省人事,赖葡萄糖针及强心针维持。新枚颇壮健,哭声大于院中一切婴孩。其脚先出世,经医师拉扯,腿骨微有恙,但医师云目后必可复原。是晚我与陈宝(我的长女)宿病室中。病室为隔离第六室,院中人简称之为“隔六”。

P1-5

序言

吾素无日记。昔年常有人以日本制之皮脊金边日记册相赠者。吾惜其册,勉强为之,不旬日而中辍,诸册皆残废。盖故国闲居,生活平凡悠逸,既无可记,亦懒于握笔。勉强为之,则虎头而蛇尾也。廿六年冬,倭寇以迂回战突犯石门湾。吾仓促辞缘缘堂,率亲族十余人徒手西行。转辗迁徙,至廿七年夏而始得安居于桂林之两江。在途已逾半载矣。此半载之中,生活诚不平凡。每于舟车旅舍之中,抽闲记录,得五篇:日《辞缘缘堂》,日《桐庐负暄》,日《萍乡闻耗》,日《汉口庆捷》,日《桂林讲学》。日记之习惯盖自此养成。及抵两江,安居而有定业,生活又成平凡。然蛮夷猾夏不已,神州丧乱日甚。吾身虽得安居敬业于山水之间,吾心岂能如故国平居时之悠逸哉?夫往而不返者时也,兴而不息者感也。而况得虎口之余生,睹苍生之浩劫,吾今后岂得优游卒岁,放怀于云林泉石之间哉?于是立此日记。以续于前五记之后,虽无皮脊金边之册,亦将逐日为之,而无中辍之患矣。此不仅记事志感而已,亦将以励恒心而习勤劳也。昔陶侃朝运百甓于斋外,暮运百甓于斋内。吾逐日所记虽无足观,聊胜于无情之甓耳。是为序。

民国廿七年十月廿三日夜,子恺记于桂林两江圩泮塘岭谢四嫂家。

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缩略图
书名 教师日记
副书名
原作名
作者 丰子恺
译者
编者
绘者
出版社 教育科学出版社
商品编码(ISBN) 9787504141040
开本 16开
页数 204
版次 1
装订 平装
字数 160
出版时间 2008-03-01
首版时间 2008-03-01
印刷时间 2008-10-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 文学艺术-文学-中国文学
图书小类
重量 0.324
CIP核字
中图分类号 I266
丛书名
印张 13.75
印次 2
出版地 北京
235
160
14
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
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印数 5100
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更新时间:2025/5/6 12:38:43