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图书 中学生奥林匹克常识图本
内容
编辑推荐

本着“学习、动员、参与、弘扬”奥运的宗旨,根据青少年的兴趣特征,深入浅出编撰的这本《中学生奥林匹克常识图本》系统地介绍了奥运的历史趣事、卓越人物及基本常识,文字活泼、图文辉映。希望青少年通过此书,真正地了解奥运、走进奥运。

内容推荐

奥林匹克运动不仅仅是体育竞技运动,更是人类社会的文化现象和一种教育手段。奥林匹克将体育与文化、教育融为一体,将人类团结在一起,促进社会向公平竞争、顽强拼搏、积极向上、共同进步的良好风尚发展。而教育的对象便落在我们的青少年身上,因为他们是人类未来的希望。

本书系统地介绍了奥运的历史趣事、卓越人物及基本常识,文字活泼、图文辉映。

目录

第一章 管会的历史:古代奥林匹克运动会

 第一节 古代奥运会的起源

 第二节 古代奥运会的概况

 第三节 古代奥运会的盛衰

 第四节 古代奥运会的文化遗产和精神

第二章 重生之路:现代奥林匹克运动会

 第一节 让梦想成真的顾拜旦男爵

 第二节 探索中的早期现代奥运会

 第三节 逐步规范的奥林匹克运动会

 第四节 战争的阴影及其后遗症

 第五节 冷战与友爱:第15—18届奥运会

 第六节 黑人的威力:第19届墨西哥城奥运会

 第七节 开创新世纪的第20届慕尼黑奥运会

 第八节 美苏竞争及东欧使用兴奋剂传闻

 第九节 从丑闻到希腊精神的实现

 第十节 蓬勃发展的21世纪奥林匹克运动会

 第十一节 历届夏季奥运会列表

 第十二节 冬季奥林匹克运动会

 第十三节 历届冬季奥运会列表

 第十四节 残疾人奥林匹克运动会

 第十五节 现代奥运会的活动体系及精神

第三章 任重而道远:亚洲与奥运会

 第一节 亚洲国家第一次参加奥运会

 第二节 亚洲国家第一次获得金牌

 第三节 亚洲国家与奥运会

 第四节 亚洲体育的发展

第四章 从坎坷到辉煌:中国与奥运会

 第一节 中国奥林匹克委员会的沿革

 第二节 中国的奥运历程

第五章 走进奥林匹克

 第一节 奥林匹克圣火与火炬

 第二节 从橄榄枝环到奖牌

 第三节 历届奥运会吉祥物

 第四节 现代奥运会的标志、会徽及会旗、会歌

 第五节 现代奥运会的开幕式、闭幕式

试读章节

亚洲体育发展的基本情况

亚洲体育水平在不断地发展进步。尤其是雅典奥运会亚洲国家的出色表现,为世界体坛格局带来新的变化。

作为亚洲队伍的领头羊,中国军团共获得32枚金牌,创下历史最好纪录。以金牌榜第二的成绩逼退俄罗斯,冲击第一名美国。

日本获16金,名次从上届的第十五位跃居到第五。而上届第十二名的韩国以9枚金牌的成绩位列第九。奥运会金牌榜前九名队伍中首次出现了三个亚洲国家的名字,这在奥运史上是空前的。

中国台北队在跆拳道比赛中连获2金,阿联酋获得1枚男子射击金牌,都实现了历史性“零”的突破。

雅典奥运会上亚洲国家共夺取63枚金牌,占金牌总数的22.5%,比上届多21枚。在田径、划艇、网球、游泳等项目上都有重大突破,在体操和重竞技上成绩稳定。这一成绩是与近年来亚洲国家通过钻研技术来弥补身体素质的不足,提高科学管理水平的事实密不可分的。

从亚洲人口占世界的60%来看,亚洲的表现还是落后于世界平均水平的。贫穷和战乱还困扰着众多亚洲国家,它们的体育力量薄弱,还有体育经费缺乏、人种的生理特征、参与高水准的国际性比赛机会较少,以及体育官员腐化等等原因。

刚迈进新世纪的亚洲,体育事业的发展来势虽好,却依然任重而道远。

亚洲的重大赛事

亚洲体育的发展不仅体现在奥运会上的进步,同时也有了亚洲地区自己的一些重大的赛事。

(一)亚洲运动会

简称亚运会,是亚洲地区规模最大的综合性运动会。每4年一届,与奥运会交替举行。最初由亚洲运动会联合主办,1982年后由亚奥理事会主办。自1951年以来共举办了13届。国际奥委会承认亚运会为正式的亚洲地区运动会。

亚运会的比赛项目除田径、游泳、足球、篮球等开展广泛的项目每届都必须列入外,主办国可根据自身的条件和运动技术水平适当增减。例如第3届亚运会,主办国日本增加了自己的强项乒乓球、排球、网球等;第4届在印度尼西亚举办时,增加了该国擅长的羽毛球;第10届韩国列入了跆拳道;第11届中国则取消了跆拳道,增加了武术等项目。比赛项目的增减与变换都必须得到亚奥理事会的批准,东道国无权随意安排。

(二)东南亚运动会

原称东南亚半岛运动会,亦称“黄金半岛运动会”,由各参加国按国名字母排序轮流主办的地区性综合运动会。每两年举办一届,共举办过19届。1959年在泰国首都曼谷举行了第1届运动会。1977年以前,参赛国家仅限于泰国、缅甸、马来西亚、柬埔寨、老挝和南越。1977年1月在马来西亚首都吉隆坡举行第9届运动会时,吸收了印尼、菲律宾和文莱参加,并更名为东南亚运动会。

东南亚运动会对本地区体育运动的开展起到了积极的推动作用。

(三)东亚运动会

始办于1993年,每4年举行一届,是由东亚国家和地区及个别中亚国家参加的综合性运动会。、迄今已举办过两届。

第1届于1993年5月在中国上海市举行。参加运动会的有中国、日本、朝鲜、韩国、蒙古、香港、澳门、中国台北及关岛(特邀)等9个国家和地区。运动会共设12个比赛项目。列奖牌榜前三名的国家是:中国(105金)、日本(25金)、韩国(23金)。

在过去数十年间,东亚地区的经济迅速发展,体育事业日趋蓬勃,形形色色的交流活动亦日益频繁,东亚运动会的举办更是加强了交流,增进了东亚各国的友谊和了解。

亚洲的传统体育项目

(一)柔道

起源于日本。1882年日本的嘉纳治五郎将中国武术的踢、打、摔、拿以及日本的武技、柔术等技术融为一体,创立柔道。同年在东京永昌寺开设讲道馆,1884年设立柔道段位制。1890年开始女子柔道训练。1900年制定柔道竞赛规则。1930年日本建立世界上第一个女子柔道协会。第二次世界大战后,柔道传播到欧美等国。

(二)跆拳道

起源于1500年前的韩国民间武术。由韩国的花朗道、中国的武术、日本的空手道融会而成。688年新罗王国统一韩国,跆拳道得到大力推广。第二次世界大战后,逐渐在世界各国广泛开展。1973年起举办世界跆拳道锦标赛。1988年被列为奥运会表演项目,1992年成为奥运会比赛项目。

(三)摔跤

世界上最古老的竞技项目之一,中国、日本、希腊以及埃及等国家的古代文明中都有摔跤的文字记载。公元前708年古代奥运会已有摔跤比赛项目。

(四)相扑

相扑是已有千年历史的日本传统体育项目,近四百年来一直是宫廷的表演项目。国际相扑联合会成立于1946年,现有协会会点75个。国际相扑联合会旨在促进相扑运动在全世界的普及,加强成员国之间的友好关系。

(五)武术

1985年8月22日—9月6日,在西安举办了有17个国家的运动员参加的第1届国际武术邀请赛,同时成立了国际武术联合会筹委会。1990年10月3日在中国北京正式成立了国际武术联合会。国际武联的宗旨是在全世界发展武术运动,组织国际赛事,开展国际交流,促进协会会员间的合作、友好和相互了解,提高人民的健康水平。P72-75

序言

中国的奥运成绩不断取得历史性的突破,整个世界体育格局也发生了巨大的变化。这从2004年第28届雅典奥运会的夺金国家急骤增多可见一斑。这些巨大的变化引起了我们的关注,应该说,这是国力与经济实力的体现,更是重视奥林匹克运动与精神的结果。

现代奥林匹克运动源于古代希腊的奥林匹克运动会,它的宗旨是“通过开展没有任何形式歧视的,并按照奥林匹克精神,以互相了解为目的的,友谊、团结和公平竞争的体育运动,来增进青少年身心健康、教育青少年”,从而“为建立一个和平的、更美好的世界作出贡献”。奥林匹克运动使奥林匹克精神得到了广泛的传播,它摈弃了肤色、身份、金钱、背景,让奥运会纪录、奖牌、人类体能的极限成为最高标准和终极追求目标。

奥林匹克运动不仅仅是体育竞技运动,更是人类社会的文化现象和一种教育手段。奥林匹克将体育与文化、教育融为一体,将人类团结在一起,促进社会向公平竞争、顽强拼搏、积极向上、共同进步的良好风尚发展。而教育的对象便落在我们的青少年身上,因为他们是人类未来的希望。有鉴于此,出版一套适合青少年阅读的奥运常识读物乃出版界的责任和义务。

2008年北京奥运会举行在即,在民众对奥运会还不甚了解,甚至只注重奥运的商机之时,普及奥运知识、弘扬奥运精神、动员公众参与、投入奥运工作就显得尤为必要。湖南美术出版社本着“学习、动员、参与、弘扬”奥运的宗旨,根据儿童与青少年的不同兴趣特征,深入浅出地编撰了这套适合他们各自阅读的《小学生奥林匹克常识图本》、《中学生奥林匹克常识图本》。本书系统地介绍了奥运的历史趣事、卓越人物及基本常识,文字活泼、图文辉映。我们希望他们通过此书,真正地了解奥运、走进奥运。

编者

标签
缩略图
书名 中学生奥林匹克常识图本
副书名
原作名
作者 李艳翎
译者
编者
绘者
出版社 湖南美术出版社
商品编码(ISBN) 9787535628756
开本 32开
页数 114
版次 1
装订 平装
字数
出版时间 2008-04-01
首版时间 2008-04-01
印刷时间 2008-04-01
正文语种
读者对象 普通青少年
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 生活休闲-体育运动-体育理论与规则
图书小类
重量 0.164
CIP核字
中图分类号 G811.21-49
丛书名
印张 3.75
印次 1
出版地 湖南
211
145
7
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
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更新时间:2025/5/22 22:54:38